本书稿记录了作者从事语文教科研工作近四十年来的艰辛探索历程，内容涉及教育理论、教材教法、中考指导、课堂教学艺术、阅读教学、写作教学、命题研究，学术特色活动、优秀教学设计评析、教育科研成果、文化散文、人生感悟、文学随笔等诸多方面。本书稿注重理论和实践相结合，既有教育理论的研究，又有丰富教学教学实践经验，对中学语文教学指导有针对性、实效性、可行性和前瞻性，对中学语文教学研究和课堂教学具有一定的意义和价值。