本书是2022年度上海市教育科学研究项目“基于艺术类非遗为内容的高校美育实践创新研究”的阶段性成果。作者将上海国家级艺术类非遗项目与高校美育相结合，利用本地非遗资源补充教育资源，图实现艺术类非遗资源在高校艺术教育体系中的育人功能，同时研究“艺术类”非遗应用于艺术教育的创新性实践路径。另外针对适合高校艺术教育的上海艺术类非遗项目进行整理与研究，着重分析非物质遗产中艺术类非遗项目的重要意义。本书对相关专业师生具有一定参考价值。