本书是一本针对高校教师数字教学素养提升进行研究的书籍。随着现代技术的迅猛发展，数字教学已经成为了现代教育的重要组成部分，对于高校教师来说，提升数字素养已经成为一项必备的能力。本书分析了数字教学的发展背景和意义，解释了数字教学在提高课堂教学效果、促进学生主动参与和提高学习态度等方面的重要作用。从教师角度出发，重点分析了教师在数字教学中所承担的角色和责任，包括教学设计者、导航者、引领者等多个层面。最后，本书提出了未来数字教学发展的趋势和挑战，并对高校教师进一步提升数字教学素养提出了展望和建议。