本书共分六章，主要内容包括：认知理论与语言学习、二语习得的理论认识、词汇与二语词汇、词语搭配知识与二语词汇习得、词块理论与二语词汇习得、认知隐喻理论与二语词汇习得。具体内容包括：认知理论；认知语言学理论；语言与认知的交互；元认知与二语习得；内隐学习与二语习得；构建主义与二语习得等。