本书分为教育管理、教学管理两大编。主要内容包括: 发掘本校优势, 开拓招生新渠道; 抓科学管理, 责任与爱心并举; 有预案会应变, 处理好突发事件; 敬业奉献加爱心, 全力培养友华之人; 初、中级汉语学习听说读写的规律与经验等。