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培养全面发展的人 读者对象:学校管理人员
本书以作者的学校文化建设经验、校长领导艺术、师资队伍建设、人才培养等的理念传递为主线,阐述自己在近三十余年来的教育生涯中的所经、所思、所悟。从中我们可以清晰地看到一个优秀校长的教育观与教育经验。本书展现了一个教育者勇于创新的职业精神。书中所蕴含的丰富的教育学及哲学方面的思考,不仅对于教育工作者,对于教育研究者、师范专业学生也有着非常好的引领作用。
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