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立人以礼——礼的现代教育意蕴及学校实践路径研究 书稿以立人为礼为主题,除绪论外,分为五章,从礼的缘起、内涵及现代转化,学校礼之教育的内涵与目标体系建构,学校礼之教育的实践过程及路径,学校礼之教育的实践及其成效、现代学校礼之教育的问题及其改进策略等方面,对礼在学校教育中的运用作出理论阐释和实践分析。书稿语言整体流畅,揭示了学校教育中目前存在的不合礼的缺陷,指出了学校制度上需要改进的方向,并以丰富的具体案例启发学生、老师、家长运用礼以实......
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