本书从民办高校的角度探讨了心理委员会工作模式的建构，提出民办高校不能走普通高校广撒网的策略，需要构建精干高效的心理委员会工作者队伍。同时还对心理委员的选拔、专业技能要求、工作定位、工作模式等方面对于心理委员的技能要求做了一些讨论。