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四川省基础教育立德树人创新实践 读者对象:本书适用于基础教育研究者
本书是四川省教育学会主持编撰的“立德树人理论与实践创新”丛书的一种, 是2021-2022年全省“立德树人”优秀实践创新案例评选活动的优秀成果结集。本书围绕四川省基础教育领域对立德树人的多样化探索, 通过七个章节七个视角的透视, 将数量众多的案例组合为脉络清晰、体例完备的整体, 潜心记录各类学校的德育风采、探索德育规律, 展现了四川基础教育丰富多彩、充满活力和创新探索的新时代德育画卷。
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