本书把大学生思想政治教育政策放置在中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”的宏观大背景下考察, 提出了大学生思想政治教育政策体系的规范性聚合效应, 探讨了政策在解决大学生思想政治素质的社会期待与现实差距问题中的独特作用。