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如何设计深度学习的课堂 读者对象:本书适用于教学研究者
本书从以下方面帮助教师打造深度学习的课堂: 用一些新颖的方式导入新课, 激发学生的活力和好奇心。鼓励学生勤动脑、多思考, 引导学生学思结合和提出具有创造性的想法。确保实现出色的小组合作, 帮助学生提高理解能力, 同时也建立起有效沟通、团队合作的基本技能。使你的教学始终出类拔萃, 一次又一次地教授精彩的课程, 让学生找到学习的意义与乐趣。从课程导入到塑造精彩课程是一个需要在教师引领、学生配合的情况下让学习真正发生的过程, 同时也是一个充分调动学生的思想、情感的高参与度教学实践。
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