“小儿物理治疗学系列”是早期疗育研究、教学与服务之心得, 并以近年来实证医学与ICF之精神撰写而成, 内容包括: 整合早期疗育之共同理论与概念, 小儿物理治疗的教学目标, 专业团队合作模式, 儿童与青少年体适能之发展与测试, 家长如何在家协助孩子发展等。本书是系列的第3本, 与前两本不同之处在于内容更浅显, 受众面更广。主要讲了教育系统之物理治疗、儿童辅助技术、特殊需求儿童居家照护、进食与口腔动作功能等几个部分。其中教育系统之物理治疗与个别化教育计划进行了有效的融合, 体现在了学生的IEP中, 并且通过一个学童案例来呈现。居家照护部分以家庭为中心的早期疗育模式, 指导家长如何在家协助孩子发展。