外图天猫直营店
馆配数据采访
客户服务
欢迎进入图书馆读者荐购服务平台! 图书馆读者
登录
图书馆单位
注册
首页
公司介绍
新书资讯
书单推荐
中图法分类
出版社分类
采访数据下载
使用指南
联系我们
关于我们
平 台 介 绍
读者荐购指南
图书馆使用指南
联 系 我 们
新书资讯
·二十四节气|大暑
·二十四节气|夏至
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好书
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
新书推荐
·洞见真知:工业数据安全管理与实
·元宇宙解密
·卒中患者静脉血栓防控与护理
·古代中国的24小时
·元文类
·赢在沟通
·AI数字后期:Stable Diffusion绘
·今晚,睡个好觉
乡村教师培养工作评价体系构建研究
定 价:38 元
丛书名:基金项目:2019年湖南省教育厅科学研究项目“基于‘双S’的乡村教师培养工作评价体系构建研究”
作者:何敦培著
出版时间:2021/1/1
ISBN:9787576216462
出 版 社:江西高校出版社
中图法分类:
G451.2
页码:253
纸张:
版次:
开本:
商品库位:
9
7
2
8
1
7
6
5
4
7
6
6
2
内容简介
本书基于“双S”(即subject对象、structure结构),针对政府、高校、中小学、教师四个对象和配置评价、形成评价、增值评价、综合评价、总结评价五个评价结构(维度),研究如何构建乡村教师培养工作及其效果的评价体系。
你还可能感兴趣
专业到卓越
中国职前英语教师CALL2.0使用意向研究
如何成为一名专家型教师
一线教师如何快速成长
我与“国培”共成长
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容