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乡村教师培养工作评价体系构建研究 
定 价：38 元 丛书名：基金项目：2019年湖南省教育厅科学研究项目“基于‘双S’的乡村教师培养工作评价体系构建研究”
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本书基于“双S”(即subject对象、structure结构)，针对政府、高校、中小学、教师四个对象和配置评价、形成评价、增值评价、综合评价、总结评价五个评价结构(维度)，研究如何构建乡村教师培养工作及其效果的评价体系。
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