本书作为北京市教育科学“十二五”规划的优先关注课题，主要包括以下几方面的内容：（1）家校合作的历史、内涵与理论基础；（2）国外/境外的家校合作；（3）国内不同教育层次中的家校合作；（4）国内不同区域中的家校合作；（5）新媒体支持下家校合作的研究与实践案例；（6）新媒体支持下家校合作研究与发展方向的展望。