《任务驱动教学法在高中化学教学中的应用研究》共分为四章，旨在提升学生的化学学习水平，同时，提高化学课堂的教学质量。一章为任务驱动教学法的概述；第二章为高中化学任务驱动教学法的基本理论；第三章为任务驱动教学法的教学过程结构与教学设计分析；第四章为任务驱动教学法在高中化学教学中的应用实践。《任务驱动教学法在高中化学教学中的应用研究》在增强学生的化学学习效果方面具有一定的帮助作用，可供教师借鉴。

　　李贵顺，汉族，1978年生，中其党员，中学高级化学教师，江西省高巾化学骨十教师，上饶市优秀教师，优秀班主任，县级名师，现任江西省上饶县第二中学教务主任兼任党支部书汇。

第一章 任务驱动教学法概述
第一节 概念界定
第二节 任务驱动教学法的理论支撑
第三节 国内外研究现状

第二章 高中化学任务驱动教学法的基本理论
第一节 任务驱动教学法提出的背景
第二节 任务驱动教学法的基本特征
第三节 高中化学教学中任务的设计原则

第三章 高中化学任务驱动教学法的教学过程结构与教学设计分析
第一节 任务驱动教学法的教学过程结构
第二节 任务驱动教学法的化学教学设计分析

第四章 任务驱动教学法在高中化学教学中的应用实践
第一节 基于小组合作学习的任务驱动法在高中化学教学中的应用
第二节 基于学案导学的任务驱动法在高中化学教学中的应用
第三节 任务驱动教学法在高中化学实验教学中的应用
第四节 任务驱动教学法在高中化学复习课中的应用
结束语
参考文献