行于微而至于翠：许培军与北京市海淀区翠微小学_许培军等著，尹丽君，陆云泉，乔键编_9787303237432

　　《行于微而至于翠》记述了作者许培军从事教育工作几十年的教育追求与办学实践。全书由四大章组成，分别是“翠：绿的生态”“翠：玉的品质”“微：微的细腻”“微：润的内涵”，全书立足于“翠﹒微”教育，从不同角度阐释了翠微小学的管理、文化、德育、课堂、教师队伍、学生风貌、教学研究等方面，全面阐释了翠微的教育理念和办学智慧。该书中的教育思想和办学案例既可以给教育同行作借鉴，也可以给研究者当素材，因此具有较高的社会效益和一定的经济效益。

　　行于微而至于翠
　　我很幸运，
　　在最青春而满怀教育理想的年纪，
　　成为教师；
　　在最沉稳并满怀教育感悟的阶段，
　　成为校长。
　　我很满足，
　　在诸多的行业中，
　　选择站立讲台，面对学生；
　　在纷繁的世界中，
　　身处清新校园，保持童真。
　　我很享受，
　　在纯净童趣的校园里，
　　放飞奇思妙想；
　　在宁静质朴的讲台上，
　　展示美好人性。
　　我很笃定，
　　在多元教育场景中应对挑战，
　　勇于创新；
　　在半生教学相长中体味酸甜，
　　享受幸福。
　　感谢一路的“机缘巧合”，让我在北京市海淀区这片教育热土上、在海淀区重视教育的大环境中，把生活和工作、职业和事业、理想和情怀融为一体，合成了没有设计却饱含教育情怀，没有彩排却走出别样精彩的旅程。旅程沿途的风景丰富多彩：从七一小学出发，做教师，做一校校长，到翠微小学做大校校长，在羊坊店学区做多校校长……一路走来感慨颇多，旅程中的“名胜古迹、文人墨客、风土人情、喜怒哀乐”，点点滴滴我都记在心间。
　　最近，北京市海淀区教育委员会（以下简称“海淀区教委”）、海淀区教工委教委（以下简称“教工委”）要出版一套名家名校丛书，我荣幸受邀为作者之一。怎样书写？我思忖良久，“教育旅程”从众多选题中跳出，直奔我的心扉。教育像是一段悠长的旅程，与普通旅程不同，教育的过程是陪伴孩子们长大的旅程，是陪伴孩子们成长为真实、朴实、平实自我的幸福旅程。我想就和我的教师同伴们一起给大家讲讲我们“行于微而至于翠”的故事吧。
　　古人云：“莫问收获，但问耕耘。”教育是一份关乎规训、教养和教化的事业，我们需要做的是以自然包容的态度、自然真挚的情怀、自然尊重的方式让孩子们慢慢找到自己想做、能做、爱做的事情。这样的自然教育理念，让孩子们离自己的成长更近一些，离自己内心的幸福更近一些！

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