外图天猫直营店
馆配数据采访
客户服务
欢迎进入图书馆读者荐购服务平台! 图书馆读者
登录
图书馆单位
注册
首页
公司介绍
新书资讯
书单推荐
中图法分类
出版社分类
采访数据下载
使用指南
联系我们
关于我们
平 台 介 绍
读者荐购指南
图书馆使用指南
联 系 我 们
新书资讯
·科学出版社精品典藏
·清华大学出版社—2024年度好书
·二十四节气 | 立春
·二十四节气│大寒
·二十四节气│小寒
·二十四节气 | 冬至
·二十四节气 | 大雪
·预售 · 年度重磅报告 | 2024中国
新书推荐
·机械设计手册(第七版)
·山东馆藏文物精品大系·青铜器卷
·ChatGPT+AI文案写作实战108招
·数字文化的崛起
·一本书读懂30部社会学名著
·通信电子战工程
·DK时间线上的全球史
·共享现实:是什么让我们成为人类
教研的学问
定 价:18 元
作者:周小山,严先元 编著
出版时间:2010/4/1
ISBN:9787561448120
出 版 社:四川大学出版社
中图法分类:
G632.3
页码:
纸张:胶版纸
版次:
开本:大32开
商品库位:
9
7
4
8
4
7
8
5
1
6
2
1
0
内容简介
目 录
本书是课堂教学技能丛书之一。它从教研技巧的角度,教授教师如何提高教学研究质量。全书体现了新观念,采集了新经验,建立了新规范。书中引用了大量的理论成果和教学事例,可以说是专业研究者与广大教师智慧的结晶。
引言
第一章 校本教研的界说
第二章 校本教研的组织
第三章 校本教研的内容
第四章 校本教研的形式
第五章 校本教研的方法
主要参考书目
你还可能感兴趣
学校因课程而变
“光影”创客
课程关键词
高中课程与航天科技
复杂科学视域下的课程改革论
我要评论
您的姓名
验证码:
留言内容