本书共8个单元，每个单元内容包括：教学目标及要求、教学建议、课时建议、教学评价、教学资源。

本书收录英语核心词汇、习语和近年来出观在各领域中的比较稳定的新词共5万余条，涵盖社会、经济、科技、文化等诸多领域，特别重视语词语法信息，使用语义标签、用法指南、语法标示、同义词辨析栏等对词语进行说明。

本书从系统功能语言学框架下的话语基调视角出发，构建翻译话语基调分析模式，并据此模式从语气、情态和评价资源三个方面对《孟子》原文及两个英译本进行比较，探究 两个译本在人际意义传递方面的不同特点，从历史、文化和社会等因素揭示两个译本存在差异的原因。本书视角新颖、内容丰富，对翻译研究、翻译实践及典籍外译具有一定的参考价值。

本书共计八个单元，围绕雅思考试常见的话题范围展开，如“教育”“自然环境”“旅游交通”“新闻媒体”等等。每单元分为六个板块，分别为“话题导入”“雅思口语考试介绍与应试技巧”“读后说任务”“听后说任务”“思辨技能”和“雅思应试口语实践”。本书特色在于思辨技能及思政内容的融入。目前市面上雅思考试的应试辅导书，大多以练习册为主

本书将拔尖生的外语学习、职业规划、生存发展等多重因素纳入考量，包含五个章节，具体涵括看病就医、求职面试、运动娱乐、旅游出行以及全球面临的新冠疫情的防治等方面；通过词汇积累、情景对话、图片字典、拓展阅读、词语辨析、口语活动等方式，提升拔尖生的外语知识储备和多种语言技能。以口语活动为例，本书设计了个人陈述、小组辩论、模拟面

本书是大学英语四级考试辅导教材系列中的真题篇，依据《大学英语四级考试大纲》，结合《中国英语能力等级量表》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写。全书包括9套大学英语四级真题及详解、4套四级全真模拟题及详解、专项指导及练习。本书配备了微课线上背单词、在线听力真题等立体资源，多载体、多渠道地辅助学生学习。

本书内容包括：绪论、理论基础与“他者”文化分析框架、大学英语教科书中的“他者”变迁历程、大学英语教科书中的“他者”变迁特征、大学英语教科书中的“他者”变迁反思与启示、结语。

本专著首先对高职英语课程教学的实践历程、定位与发展趋势进行了阐述，接着对基于翻转课堂的高职英语课程教学模式进行了构建、真实性评价了在高职英语视听说课程教学中的实践、通过通识教育视角下高职英语综合课程开发实践、描述了项目教学法在高职英语课程教学的实践和高职英语课程教学实践：以分层教学为例以及高职英语课程反思性教学等问题进

本书主要以现代英语教学法为基础，阐述了各种教学方法的运用，主要内容有英语教学相关理论分析、英语教学中的常用方法、语法与词汇教学设计、英语教学技术与策略、英语翻转课堂教学、MOOC资源在英语教学中的应用。英语教学的方法多种多样，本书以语法翻译法、直接法、情景法、听说法、认知法、交际法等常用方法为主体，本书从不同层面研究了

本书通过对翻译学起源的追溯和研究，梳理了翻译学的起源和翻译学和文化间的关系，以及英汉翻译的技巧和对翻译产生影响的因素，英汉翻译的基本技巧，长句的翻译，翻译的过程，修辞与翻译，段落、篇章与翻译等内容。