本书作者为山东271教育集团总校长，是我国著名的教育改革家之一。山东271教育集团是我国著名的基础教育办学机构之一，长期以来，学校坚持以人为本，以学生为中心创造并成功运用大单元整体教学模式，该模式有效地激发了学生学习的动力，大幅度提高了学生的学习成绩。本书是对该教学模式的提炼和总结，系统介绍了这种课堂教学模式的本质、理

一本探索有效推进统编版高中历史选择性必修教材落地、培育历史学科核心素养的诚意之作。本书分为国家制度与社会治理经济与社会生活文化交流与传播三部分，从单元设计和课时设计两方面，详尽展现了选择性必修模块的教学设计。每个课时的教学设计，均经过了真实课堂的检验，希望其中所积淀的史料、所构思的教学环节能对高中历史教师用好新教材、上

本书根据高考日语考试大纲要求及说明,以高考日语所需的词汇为基础编写,为考生划分了每天的学习目标,如按照书中要求来做,75天可将高中阶段需要掌握的单词和常用寒暄语全部记忆完毕,非常适合备考。本书共四个部分:一、词汇,主要由全国高考日语词汇和上海高考日语词汇构成,共计2628个词。二、读解词汇,由接续词构成,共计约85个词

本书根据高考日语考试大纲要求及说明,以《普通高中日语课程标准》为依据,以历年高考日语真题为参考编写而成。本书主要结构如下:部分基础知识篇;第二部分真题场景专题篇;第三部分模拟实战训练篇。书中汇总了基础词汇、特殊的常见口语表达形式,并且按照对话场景将历年真题进行了分类供考生进行专题练习,专项突破。本书大量的模拟训练题,难

本书中的20套模拟试题以历年高考真题为参考基础,紧紧高考命题基准梳理了高频考点以及难点重点,题目形式和精心设计,内容丰富全面,难易度也比较接近真题,帮助考生日语的考试模式。本书适合参加日语高考的考生使用。

本书根据高考命题基准梳理了高考日语的高频语法考点,网罗从日语能力考试N5至N3的语法点,并作为拓展也补充了大部分的N2语法点。本书共分为语法基础知识篇、句型详解篇、实战训练篇和文化常识篇。语法基础知识篇包含助词、助动词、接续词、敬语、动词、名词、形容词和形容动词七个部分。句型详解篇包含复合词、高考常考句型及部分N2句型

本书包含七年级期中测试卷5套、期末测试卷7套，题目丰富，答案详细，编排合理，难度由浅入深。有利于学生查缺补漏，冲刺高分。本书适合七年级学生使用。

本书按照一核四层四翼的理念及其在素质教育发展中的内涵为指导进行编写。一核为考查目的，即立德树人、服务选才、引导教学，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答为什么考的问题；四层为考查内容，即核心价值、学科素养、关键能力、知识，是素质教育目标在高考中的提炼，回答考什么的问题；四翼为考查要求，即基础性、综合性、应用性、创新性

本书对现代文阅读、古诗文阅读、名篇名句默写、语言文字运用、写作等部分进行精细剖析的基础上，也注重各部分知识和技能之间的联系。对学生语文知识、能力和素养的整体性养成很有帮助。举例来说，现代文阅读训练，要求学生熟悉论述性文本和实用性文本的基本特征，能据此确定文本类型，把握文本中包含的主要概念、观点、方法、程序、数据等关键信

本书立足语文学科核心素养培养，依据中学阶段写作训练的课程要求与具体目标，设置观察感受、勤于思考、表情达意、审题立意、严格选材、健康文风以及修改润色等18个关联主题，从写作心理与写作过程的角度，融写作知识讲解与典型案例分析为一体，较为系统地讲述书面表达过程中的重点、难点，帮助学子提升写作思维发展，不断提高运用祖国语言文字