《中职生安全教育知识读本》根据国务院颁布的《国家突发公共事件总体应急预案》和《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》的精神，从中等职业学校学生的实际出发，介绍了校园安全、实训安全、交通安全、灾害自救和社会安全方面的知识。《中职生安全教育知识读本》文字浅显易懂、图文并茂，可读性、操作性强。全书由四个相对独立的单元组成，

《中职生社会适应与发展》结合学生现状，紧扣职业特色，以培养职业学校学生进入职业世界前的社会适应能力为主要内容，主要包括：市场环境与市场竞争、人际交往、有效沟通、融入团队与自我发展等四个主题。《中职生社会适应与发展》力求体现“以学生为中心”、问题化和模块化的设计思路，关注职业学校学生现实，力求有效地解决学生们关心的问题，

本书每篇内容都包含了知识、学习方法和科技或社会故事，全书分为情商、借鉴、方法和能力四篇。

本文集由论文主体和辅助资料两大部分构成。论文主体，分为五部分：历史回顾、继续教育研究、成才之路、论文选萃、函授站总结。

100分父母就是能真诚地爱孩子，并且善于表达自己内心之爱的父母。他们从孩子的身心发展特点出发，尊重教育规律，使孩子快乐地生活、健康地成长。100分孩子就是在家庭和社会正确教育下，不断提升自我，注重自身能力提高的孩子。他们总是能在自己与现实之间找到*结合点，走出适合自己的发展道路。本书通过父母和孩子两个视点，探讨了孩子成

本书以韩国家庭的教子实例，传播了韩国许多教育专家和学者在家庭教育方面研究的最新成果，引用了韩国目前最先进、最科学的教育理念，对韩国家庭的父母如何教育孩子做了系统的、详细的介绍。

如果说个人的习惯只是把一个变成了机械，使他的生活仿佛由习惯所驱动，那么社会的习惯，却是一种更可怕的力量。例如印度教徒，为了遵守宗教的惯例，竟可安静地卧于柴堆上，然后引火焚身，而他的妻子也宁愿心甘情愿地与他一起跳入火坑。古代的斯巴达青年，在习惯风俗的压力下，每年都要跪在神坛上承受苔刑，以锻炼吃苦的能力。我记得在伊丽莎白女

《陪孩子长大》是按照个案方式写成，为了不误导读者，尽可能采用解释的方式，让读者自己去选择怎么来应对相似的情景，而不把所谓的治疗方式直白地写出来。同时，有些个案后面加上了一些观点，来补偿解释的不足。这里的故事大部分改写自中央广播电台《星星夜谈》亲子关系栏目中的来信，少数是《父母必读》杂志社提供的。

《中等职业学校教学用书：职业生涯设计》由中国职业技术教育学会理事、德育教学研究会主任蒋乃平主编。全书从社会生活实际以及中职生特点和实际需求出发，详细阐述了职业类型、职业素质、就业政策与法规、就业途径与方法以及创业等与职业有关的问题，落脚于使中职生认识到职业生涯设计的重要性，并提供具体的职业生涯设计指导。全书通过大量案例

《听力障碍儿童康复教学记录》作者孙喜斌研究员硕士生导师 研究方向和专业为癌症流行病学研究（主要为胃癌、食管癌发病学研究，河南省常见癌症的预后及生存分析，癌症发病登记及癌症描述流行病学研究。