本书是与《建筑识图与房屋构造》教材配套使用的,是依据人才培养目标、教学基本要求和国家颁布的建筑制图标准组织编写的,分为三大篇,即建筑识图基础部分、建筑识图部分和建筑构造部分,具体包括制图的基本知识、投影的基本知识、建筑形体基本元素的投影、建筑形体投影图的画法与识图、建筑形体的常用表达方法、轴测投影、房屋建筑施工图、结构

本书共8个章节，分别为BIM实施管理、规划阶段BIM实施应用、设计阶段BIM实施应用、施工阶段BIM实施应用、运维阶段BIM实施应用、设计阶段BIM成果交付、竣工阶段BIM成果交付和BIM技术服务计费参考标准。旨在提供一本贯穿建筑工程全寿命期的建筑信息模型技术应用参考书籍。

本书是高职土建类专业重要的基础课教材,是依据人才培养目标、教学基本要求和国家颁布的建筑制图标准组织编写的,分为三大篇,即建筑识图基础部分、建筑识图部分和建筑构造部分,具体包括制图的基本知识、投影的基本知识、建筑形体基本元素的投影、建筑形体投影图的画法与识图、建筑形体的常用表达方法、轴测投影、房屋建筑施工图、结构施工图、

本书以给水排水工程结构设计与构造要求为主要内容,在内容上由浅入深,循序渐进,重点突出,按照卓越工程师教育培养计划的要求,依据《工程结构可靠度设计统一标准》、《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2018)、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)、《给水排水工程构筑物结构设计规范》(GB50069-

本书根据国家自然科学基金、国机集团科技发展基金等项目的科研和工程实践成果编写而成。项目组经过十多年技术攻关，在古建筑抗震的基础理论、性能评价、性能提升以及古建筑防工业振动的振动容许标准、振动预测方法、振动控制技术等方面进行了系统的科学研究和工程实践，解决了古建筑抗震及振动控制中的关键技术难题，取得一系列突破性的创新成果

这是一本关于门的书。关于史前圣所、埃及、希腊和罗马神庙、中世纪教堂、要塞、宫殿和别墅的入口，关于它们的特殊之处，以及我们人类如何赋予它们意义和象征意义。我们建造了数以百万计的各种建筑，但我们总是给它们一扇门。我们是极限和门槛的建设者。我们人类的本质是语言和运动；我们每个人都是一个天生的旅行者，随时准备探索未知并描述它。

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本书主要内容包括：我国新型墙体材料的应用现状、我国新型墙体材料的未来需求研究。具体内容包括：我国建筑材料的应用现状；我国新型墙体材料基本情况；我国新型墙体材料发展现状；建筑业对我国能源消耗和碳排放的影响等。

本书对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究，具有重要的借鉴价值。主要章节为：第1章2020年建设类专业教育发展状况分析，第2章2020年建设继续教育和职业培训发展状况分析，第3章案例分析，第4章中国建设教育年度热点问题研讨，第5章2020年中国建设教育大事记，第6章

海绵城市理念是习近平总书记2013年在中央城镇化工作会议上提出的,经过多年的探索和实践,如今已经成为我国落实生态文明建设、推进可持续发展的重要支撑。本书结合相关项目和海绵城市技术服务经历,梳理总结了系统推进海绵城市建设经验,提出现状城市管理体系下系统化全域推进海绵城市的建设要点和主要做法。书中重点分享了6个海绵城市建设