本书围绕“认知重构-实践突破-未来引领”的脉络，系统阐述了数智化转型的理论与实践路径。第一部分聚焦理论框架，分析传统勘察困境及技术演进，探讨数据驱动的新生产资料管理。第二部分作为技术核心，详细描述空天地一体化感知、数据智能处理、BIM协同设计等关键技术及其应用案例。第三部分则关注软环境构建与未来图景，探讨企业架构、核心

本书系统阐述了建筑工程勘察技术与施工管理的核心内容。在建筑工程勘察技术方面，详细介绍了岩土工程勘察的等级划分、各阶段工作要点、工程物探方法与技术，以及针对特殊性岩土的勘察评价。在施工管理方面，全面覆盖了建筑工程项目管理、施工质量管理、安全管理，以及建设项目质量、进度和安全管理的综合策略，同时深入探讨了建筑施工风险管理与

本书介绍了地下工程监测技术基础知识、传感器和监测仪器、基坑工程监测、城市轨道交通工程监测、地下工程无损检测技术、隧道超前地质预测预报技术、地下空间运行阶段监测与检测、地下工程监测信息反馈技术、地下工程监测组织与实施等内容。

本书是全国勘察设计注册工程师执业资格考试科目《公共基础考试》(上午卷)的历年真题与模拟题详解。全书由两部分组成：第一部分为历年真题及详解，包含了2011-2025年的14套真题(其中2011-2017年为电子书，2015年停考)，并对所有真题进行了详细的分析和解答；第二部分为模拟题及详解，根据最新考试大纲及近年考试真题

本书编写结合岗位能力要求，对接行业标准，构建模块化教学内容，推动模块化教学改革。本书分五个模块共十个项目，包括模块一（项目一），阐述了建筑测量的基本知识；模块二（项目二～项目四），阐述了高程测量、角度测量、距离测量的相关内容；模块三（项目五、项目六），阐述了平面控制测量、高程控制测量的相关内容；模块四（项目七～项目九）

本标准依据《国家技能人才培养工学一体化课程标准开发技术规程》编写，是技工院校开展工学一体化技能人才培养模式工作的教学文件。《建筑测量专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》的主要内容包括：专业信息、培养目标和要求、培养模式、课程安排、课程标准、实施建议、考核与评价等。

全书共分三个部分，包括十四章内容。第一部分包括七章内容，主要介绍测量学的基本知识，测量工作的基本原理及测量仪器的使用，其中第一章为绪论，第二章为水准测量，第三章为角度测量，第四章为距离测量、直线定向和坐标测量，第五章为GNSS简介，第六章为测量误差，第七章为控制测量；第二部分主要介绍大比例尺地形图测绘及大比例尺地形图的

本书采用“项目引领、任务驱动”和“基于工作过程”的编写理念，以真实施工项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学内容，内容涵盖建筑工程测量初识、高程测量与测设、角度测量与测设、距离测量与测设、直线定向与坐标测算、控制测量、地形图测绘与应用、普通民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、建筑工程竣工测量与变形观测，共包括9个项目

本书共设置有基础知识准备、水准测量、角度测量、距离测量与坐标测量、大比例尺地形图的识读和应用、小地区控制测量、施工测量等7个教学项目。

本书共分为建筑、交通、市政、工业、景观、岩土工程、室内7章，覆盖不同细分领域。根据现行出台的技术标准可知，不同领域绿色低碳相关的标准完善程度以及细化程度存在明显差异，势必导致各个分册编制的内容在深度上存在差异，框架仅做参考，可根据实际编制情况进行调整每章1-4节架构基本一致，分别是“总则”“术语”“基本规定”以及“低碳