本书探讨了“理实一体化”课程的理论和实践问题，系统阐述了“理实一体化”课程的内涵、开发、设计和实施，主要内容有：理实一体化课程的缘起；理实一体化课程开发基础；项目课程的开发；学习领域课程的开发；理实一体化课程的教学设计；理实一体化课程的说课等。

本书首先对高职院校辅导员职业发展困境的应对措施以及辅导员的职业化问题做了分析，然后对高职院校辅导员职业生涯管理、职称聘任制度、职业倦怠问题、辅导员激励和绩效考核机制做了探讨，最后对高职院校辅导员专业化转型以及未来发展问题做了介绍，并对高职院校辅导员的可持续发展问题做了分析。

本书共八章，内容包括：留守儿童的教育与心理健康、培养孩子的能力与习惯、正确处理孩子的“学”与“玩”、农村父母帮助孩子走进学校、正解看待孩子的考试分数、农村孩子的人身安全防护等。

本书从“关爱、引导、转化、激活”下的学生工作理念与模式开始，内容涉及“职业人”的培养理念、优势品质培养、学生党建、入学教育、班集体建设等十个篇章，基本涵盖了高职学生三年内所有的教育点。

本书从不同历史阶段、不同视角、不同层面追忆、记录、诠释了中华职教社百年来建社历程中的关键事件、杰出人物、辉煌成就和感人瞬间，以及上海中华职教社在传承和发展职教社事业上所做的工作。

本书结合当前国家正大力发展职业教育的态势，就高等职业教育的教育教学管理、课程设置、高职体系设计及改革、教师队伍建设及职业培训，以及高职院校的品牌建设等进行了论述，就如何促进高职院校的良性发展提出了相关解决方案。

本书是一套值得每位父母收藏的家教经典，涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面：包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、完美的人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营，以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面……

作者站在妈妈的角度，跟我们详细介绍了她的育儿经验，主要从“爱”的角度，分享了如何教育孩子，从而收获一个亲密的、不逆反的孩子。《好妈妈要有爱的好方法》共有六章，分别为“读懂孩子，和孩子一起成长”“开启孩子能接受的沟通方式”“与孩子一起面对挫折”“孩子的学习需要帮助”“良好的亲子关系是家庭教育的前提”“情绪管理：调节

本书汇集了斜桥大学的教育理念及家训精华，从人生哲理、人性弱点、因材施教等多个角度，触及了人生中最相互的情感和人性中最本质的东西，并挖掘出成长路上最丰富的成功内涵。

本书主要内容包括:不要赢了起跑线,输了人生路、多一些耐心,呵护孩子慢慢成长、理解孩子,接纳你的“慢小孩”、慢养第一步,学会亲子沟通、培养优秀品质,不可抄近道等。