本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底，以广西百色市的政策实施为导向，介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容，让读者对其有一个基础了解；分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值，让读者了解基本情况；讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容，使读者进一步了解改善计划的政策实施；具体分析了广西

《母婴友好导乐陪伴分娩管理培训教材》主要包括五方面的内容：1.“母婴友好导乐陪伴分娩服务”项目的背景、内容、管理框架和实施流程；2.导乐陪伴分娩服务的标准和规范，包括专职导乐人员准入标准、职业和服务规范及分级管理等；3.导乐陪伴分娩服务的质量控制，包括质量控制体系的建立、敏感指标的构建和应用，以及持续的质量改进等；4.

《中医医馆发展报告(2023)》是健康旅游蓝皮书系列聚焦中医医馆发展的第一本综合报告。本报告注重专业性、实证性、前瞻性、时效性、热点性，基于中医医馆发展现状和大量一手调查数据，分析中医医馆发展面临的挑战及未来发展趋势。本报告旨在传播中医医馆成功发展经验与创新模式，引导行业高质量可持续发展。本报告对于了解中医医馆产业进展

本书主要内容包括：学习党的二十大精神；关于卫生健康工作的重要论述；健康中国行动15个专项行动；健康素养知识专题。

《婴幼儿生理基础》，本教材是高职婴幼儿托育服务与管理专业系列教材之一。本书主要介绍人体血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢、泌尿系统、感觉器官、神经系统、运动系统、内分泌系统、生殖系统和免疫系统等各器官系统的功能活动规律及其原理，突出体现婴幼儿不同于成人的结构和生理功能特点，并结合婴幼儿托育工作相关案例，引导学

《精神科护理》是运用护理学和精神病学的专业理论知识和技能，从生物、心理、社会三方面研究和帮助精神病患者恢复健康，以及研究和帮助健康人群保持健康和预防，教材的编写体现了由“以学科体系为引领”向“以解决岗位实际问题为引领”的转变，由“以学科知识为主线”向“护理实践技能为主线”转变，坚持“贴近学生、贴近岗位、贴近社会”的基本

《急危重症护理》是一门理论性、操作性极强的临床核心课程。是以挽救患者生命，以现代医学科学、护理专业理论为基础，研究急危重症患者的抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。在全国卫生职业院校护理、助产专业中广泛应用，受到了大家的喜爱和欢迎。为了更好践行新时代、新要求“人民至上、健康至上”号召，以提高抢救成功率、降低伤残率

病原生物学与免疫学是由医学免疫学、医学微生物学和人体生虫学三部分组成。结合高等教育护理专业人才培养目标的要确立本教材的编写思路、基本框架、内容选取，并以职业能力和素质培养为根本，力求满足教学的需求。教材在内容上尽量精选与培养目标相关的专科性知识，适当选取与培养目标有关联的新进展。在教材编写过程中，为了启发读者阅读和提高

本教材按照托育专业《婴幼儿伤害预防与处理》课程大纲编写，按照48学时内容编写，主要包括七章内容，分别为婴幼儿意外伤害防范、外伤救护、体内异物处理、心肺复苏、意外伤害救护、急性中毒救护、常见急症救护等内容。本教材以婴幼儿伤害预防与处理的知识与技能为载体，强化劳动精神、工匠精神，润物无声地落实立德树人根本任务。本教材符合技

全书共分为九章，第一章为绪论，第二章详细介绍了婴幼儿生育发育特点及保健，第三章为婴幼儿生理发育规律及评估，第四章为婴幼儿心理卫生教育，第五章婴幼儿营养与膳食卫生，第六章婴幼儿疾病与预防，第七章婴幼儿伤害预防与急救处理，第八章婴幼儿日常生活保健，第九章介绍托育机构环境卫生与卫生保健制度。本教材对基本知识、基本理论、基本技