本书分为环境卫生学教学大纲和习题两大部分。教学大纲按照《环境卫生学》(第9版)的章节进行编排，分章阐述各章的教学目的、课程教学基本内容，强调教学重点和难点，并从掌握、熟悉和了解三个层次对环境卫生学课程教学提出具体要求，各学校可根据自身实际情况参考应用。环境卫生学习题将基本涵盖《环境卫生学》(第9版)各章节的主要内容和主

本书主要分为5篇，包括泌尿系结石、前列腺疾病、泌尿系肿瘤、泌尿系修复以及男性其他常见泌尿系统疾病。本书囊括了大众关心的、临床常见的泌尿与生殖系统疾病，通过典型病例、患者提问、大众误区、专家点评和健康提示五个模块，讲述了疾病的基本常识、检查和治疗手段、常见误区以及护理要点，努力还原临床诊疗过程，让读者产生共鸣。

本书第一章带读者重新认识免疫系统，解析其识别与消灭病原体的逻辑；第二章深入探讨自主神经、毛细血管及淋巴系统等“身体基建”对免疫内环境的支撑。第三章强调深度睡眠是免疫细胞的“生产车间”，并指导如何借助昼夜节律与褪黑素分泌修复免疫系统；第四章通过腹式呼吸、适度有氧及拉伸运动，畅通血液循环、防止淋巴淤堵；第五章则提供以地中海

本书分为五篇：第一篇为公立医院医美与民营医美态势分析；第二篇为公立医美创业篇——起步；第三篇为公立医美守业篇——蓄势；第四篇为公立医美拓业篇——勃发；第五篇为公立医院医疗美容运营管理100问答。作者希望通过本书帮助公立医院医疗美容科更好地适应市场需求，优化资源配置，提高服务效率，加强质量控制，提升品牌形象，从而在激烈的

本书通过对每一个案例的深入剖析，细致展现了其独特的创新点、曲折而富有成效的转化过程、携手并进的合作厂家信息，以及最终取得的应用成果。这些案例生动诠释了护理创新在实际工作中的巨大应用价值，除了丰富的实践案例，本书还深入挖掘了护理创新转化的理论内涵，系统阐述了转化路径的多样性与可行性、合作模式的灵活性与实效性，以及法律法规

本书的主要内容包括中医学导论、中医学的哲学基础(精气、阴阳、五行)、中医学对人体生理的认识(藏象、气血津液、经络、体质)、中医学对疾病及其防治的认识(病因、发病、病机、防治原则)。教材每章起始部分突出教学目标和课程思政两个部分，具体到三级标题部分的写作模块包括导入、内容的阐释以及拓展。导入以日常生活现象、文学诗词或学生

本书分为临床检查总论和临床检查各论两篇。临床检查总论篇包括检查原则、方法及注意事项和基本检查项目，其中涉及望诊、触诊、叩诊、听诊、肢体的测量法、肌肉运动功能检查、关节运动功能检查、相关神经系统检查、肢体血液循环检查等内容。临床检查各论篇包括头颈部检查、肩部检查、肘部检查、腕部及手部检查、胸腰背脊柱部检查、骨盆部检查、髋

本书主要内容包括：“寒从脚起”，养生始于足下；每日一刻钟，大小疾病从脚除；每日一刻钟，养生保健治未病。具体内容包括：足——“人之根本”；足浴养生源远流长等。

本书论述了中医养生理论基础、中医养生实用技术、饮食养生、运动养生、季节养生、体质养生及常见疾病中医防治方案，融入河南地域养生特色，解析四大怀药功效及药膳制作方法，探索道地中医养生智慧。

本书以“从基础到临床，从常见到重症，从诊疗到质控”为逻辑主线，首先从新生儿独特的生理特点与病理机制入手，详解常用检查技术的适用场景、用药安全原则及病情评估方法；其次聚焦新生儿常见及多发疾病，直面临床中最易遇到的疾病；同时针对新生儿呼吸衰竭、休克、窒息等危及生命的危重症抢救和早产儿、低出生体重儿、遗传代谢病等特殊疾病的特