《让档案活起来亮起来》是对杨冬权委员多年来在档案工作研究方面的成果做了梳理、汇总。
《电子信息类专业实验教程计算机软件分册/普通高校“十三五”规划教材》是电子信息类专业软件方面的实验教材,主要介绍了高级语言程序设计、工程制图、MATIAB程序设计、通信系统仿真和数字图像处理等相关实验。既有验证性实验、设计性实验,也有综合性实验。实验分实验目的、实验仪器、实验内容、实验原理、实验步骤、实验报告和思考题等
《电子信息类专业实验教程(电路分册第2版)/普通高校“十三五”规划教材》内容涉及电路分析、线性电子线路、数字电路、高频电子线路、电路CAD及集成电路原理,共选编实验项目37个。《电子信息类专业实验教程(电路分册第2版)/普通高校“十三五”规划教材》编写力求理论联系实际,训练学生电路系列课程的基本技能,培养其分析问题和解
《电子信息类专业实验教程(计算机控制分册第2版)/普通高校“十三五”规划教材》主要介绍了单片机原理及应用、计算机原理及应用、自动控制原理、DSP技术、FPGA的应用、电子测量与仪器等课程的相关实验。既有验证性实验,也有设计性实验和综合性实验。实验附有实验目的、实验设备、实验内容、实验原理、实验步骤、实验报告和思考题等内
本书共分六个章节,第一章总述教育与博物馆教育的概况,将宏观层面的社会大教育同博物馆行业教育的概念、特征、内涵及其发展规律加以阐释;第二章通过对志愿者教育学理论的文献回顾,构建该理论的系统框架;第三章总结了博物馆志愿者在教育实践方面的工作;第四章是从博物馆
本书重点关注“互联网与健康传播”“智媒时代的广告与营销”与“新媒体使用与效果研究”三方面的内容。此外,收录了新媒体使用与传播效果的相关研究,也有对新技术、新媒体的效果进行的研究。
《“五四”报刊通信栏与多重对话研究》在梳理通信栏的历史与发展的基础上,对“五四”时期较有影响的报刊通信栏进行了个案考察,从知识分子转型、对话机制、文体价值与语境建构四个方面,对报刊通信栏进行相对系统深入的分析与研究。《“五四”报刊通信栏与多重对话研究》以“五四”报刊通信栏目为研究主体,不仅关注通信栏所呈现的外部文化语境
报业重生
本书系国家图书馆重点科研项目《国家书目中FRBR化展示的应用研究》研究成果,作者为了提高国家书目的价值,便于发挥计算机进行知识组织,开展知识服务,考虑如何将现有书目记录尽量结构化,成为机器可解释的、可再利用的书目资源知识。研究FRBR概念模式,研究书目记录及规范记录与FRBR的映射关系,开展国家书目中FRBR化展示应用