人性的弱点，其实就是人性的特点。 曾仕强教授集数十年人生经验与深厚学养于一身，在本书中表达了对人性的弱点的深刻理解和独特看法。 对于人性的弱点，我们了解得越透彻，越容易选择正确的应对方式，进而取得理想的沟通效果。每个人都有弱点，而弱点不等于缺点——让弱点变成优点，这正是我们的努力方向。 本书案例丰富、干货满满，非常适合

《社会研究方法评论.第7卷》刊出15篇（组）文章，覆盖了定量研究方法、定性研究方法、计算社会科学方法和方法反思等社会研究方法的各领域。 学术传承与学科建设专栏，特邀南京大学特聘教授风笑天回顾了他在社会调查、研究方法教材编写方面的经历，风老师也对未来社会学研究方法学科发展和社会学人才培养提出了中肯的建议。特邀中国社会科学

党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央把握发展阶段新变化，提出要增加中低收入群体要素收入，不断壮大中等收入群体，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，切实推进共同富裕。人们幸福感的提升离不开生活质量的改善。二十大报告指出，到2035年我国要实现“人民生活更加幸福美好”和“人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明

本书深入剖析原生家庭对个体成长的深远影响，揭示原生家庭如何通过基因传承、教养方式、家庭系统动力等深层机制塑造个体命运。从出生方式到父母离异，从重男轻女到过度控制，家庭动力如同隐形绳索，持续影响成年后的亲密关系、职业选择甚至自我认知。作者结合精神分析、依恋理论等流派，通过12大家庭动力维度，解析焦虑、成瘾、自我伤害等问题

本书采用实验心理学研究方法，基于社会传染效应，探讨社会互动对情景记忆的影响。本书分为四个部分，第一部分为“现象验证”，旨在探究社会合作对情景记忆中来源和项目记忆社会传染效应的影响；第二部分为“效应对比”，通过比较“剽窃”记忆、“奉献”记忆和“虚假认同”效应这三种记忆来源监测偏差，探讨了社会互动对“剽窃”记忆（社会传染效

本书围绕一个社会学教师与来自各色社会背景的学生及父母亲朋等一系列人物展开，将布尔迪厄于20世纪70年代所定义的概念与21世纪的人们联系起来，巧妙地再现了布尔迪厄对品位与社会阶层之间复杂关系的犀利分析，让读者得以理解经济资本和文化资本之间的差异，以及社会如何在无形中塑造我们的品位和生活方式。

本书共九章，内容包括：接受现实，就是最勇敢的面对；选择正确，事半功倍；这个世界不在乎你是谁，它在意你到底做了什么；行走于社会，应该谨记丛林法则；长个心眼，开始积累自己的人脉；创业不是赤膊上阵等。

本书共十一章，内容包括：公共关系的历史沿革、公共关系的职责与功能、公共关系的组织机构和人员、公共关系的工作程序等。

本书分三部分：导读——阅读概览、精读——文本细研、研讨——思辨阅读。内容包括：重刊序言、乡土本色、文字下乡、再论文字下乡、差序格局、系维着私人的道德、家族、男女有别、礼治秩序等。

本书共三章，内容包括：概述、老年人的健康生活方式、患常见慢性疾病老年人的生活方式调整。