本书是一本理论性与实践性紧密结合的系统新闻学教材,其主要特点是紧跟时代,涉及面广,实用性强,深入浅出,案例具体。一书在手,新闻采编不愁,新闻讲学无忧。作者积三十余年办报、办刊、办网的经验,对新闻理论与实务操作的讲解明晰且生动。此书适用于对新闻宣传及企业文化建设负有重要责任的企事业高中层领导、企事业报刊主编、网络负责人、
伴随着国民总时间概念的兴起,互联网巨头纷纷布局内容行业,以争夺用户时间。作为内容生产者主力的各类自媒体也如雨后春笋般涌现,在内容创作、内容变现等方面做得风生水起。与此同时,基于算法的内容推荐分发技术得到了越来越广泛的应用。今天,至少有4亿中国人通过算法获取内容,国内创作者群体半数以上流量来自内容推荐系统。 通过算法实现
数字时代,媒体正在发生巨变: 1.记者人数不断减少,进行算法推荐的计算机工程师不断增多。 2.热点事件背后,主观情绪开始取代冷静调查,成为新的内容生态。 3.面对激烈的竞争和广告收入的下滑,许多媒体不是走向消亡,就是被其他大型公司所收购。 4.报道越来越多,而我们离真相却似乎越来越远。 全世界的媒体都面临着相似的困境
本书主要选取美国公共电视台、电视公共频道所播出的儿童电视节目,对其教育模式进行系统的研究和探讨。作者将美国儿童电视节目的发展过程划分为创始、成熟和繁荣三个时期,从角色塑造、空间设置和互动方式三个方面分别进行纵向分析,同时参照和比较中国的儿童电视节目情况,以期寻求到一些规律或带有规律性的操作方式,促进儿童电视节
本教材是广东省精品视频公开课有效传播的道与术的同名配套教材,分为上下两编。上编为传播学的基础理论,包含有效传播的核心问题、传播者的影响力、传播内容的冲击力、传播媒介的不同威力等六章;下编为传播学的实践运用,包含新闻、广告、公共关系和编辑出版共四章。
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本教材强调道器并举的新型教学思维方式,以历时性、国际化视角切入,全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧,不仅翔实地介绍了怎样写新闻,还着力于阐释写什么样的新闻。全书共分为范本篇体裁篇报道方式篇新媒体篇规范篇五部分,从优秀作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、媒介伦理法规等方面对
《如何做讲座——从展示到教学(第二版)》中从讲座的各个方面详细阐述了做讲座的一般步骤以及讲座中应该注意的事项,具有很强的可操作性。内容主要包括:为什么要做讲座;准备讲座;架构和排列讲座;有效利用声音并展示一个自信的自我;紧张、焦虑和纪律问题的处理;直观地展示材料并运用好PowerPoint;准备、使用讲稿和学习资源;讲
本书稿以上海孤岛时期艺术期刊为主要研究对象,考察了当时各类艺术期刊的特征和风貌,对战时上海产生了何种影响,并探讨了在战争时期,文化艺术和娱乐性艺术期刊背后蕴含的历史镜像和人文意义以及孤岛时期的艺术期刊和海派文化的关系。书稿认为,从整体上看,孤岛时期的艺术期刊在其发展过程中,既有坚守抗日救亡的办刊理念,又有以发表艺术理论
本书对清末民初著名大报上海《时报》的新闻业务变革进行了深入细致的个案研究。《时报》从1904年6月12日创刊到1939年9月1日终刊,是历史绵长而从未中断的大型日报,该报与当时的《申报》、《新闻报》齐名,时人把申、新、时三报并称,是中国报界不可或缺的重要一员。该报鼎盛时代刚好经历清末民初中国社会嬗变*重要之时期,为记录