本书共分6章,内容包括:计算机系统概述、数据的表示和运算、存储器层次结构、指令系统、中央处理器(CPU)、总线和输入/输出系统。
本书共分为四个项目。项目一为初识篇,是对89C51单片机软件安装及编程开发环境的介绍。项目二为基础篇,通过实际例子的编程演示使读者能够很快的对89C51单片机进行简单基础的控制,每个任务都附有详细的讲解,这样就大大减少了读者看不懂程序的难题。项目三为提升篇,通过基础篇的学习读者能够掌握89C51单片机的简单编程,该部分
本书是c语言程序设计相关课程的实训指导教材,旨在培养学生的结构化编程思想和实践操作能力,注重基础、强调方法、突出应用、强化实践。本书共分为6章,包含14个实训项目,每个实训项目均采用初学编程的最佳路径——“示范”+“模仿”+“变通”的实践模式。针对各知识点设置了多个“示范任务”“同步任务”和“提高任务”,并给出相应的自
为了满足中职计算机网络技术及相关专业学生学习计算机网络的要求,本书编写从先进性和实用性出发,让读者能全面、深入地认识计算机网络技术。本书在内容上遵循“宽、新、浅、用”的原则,强调以能力培养为本位,突出理论与实践的深度融合。全书内容主要包括计算机网络概述、网络体系结构与协议、数据传输与通信、局域网技术、网络互联设备、IP
本书通过项目引领、任务驱动的方式,精心设计了“模拟输出QQ登录界面”“简易游戏引导和角色属性设置”“制作同学录”等11个C语言程序开发小项目,让读者在程序开发“实战”中学习。在项目的选取上,注重实用性、趣味性、可操作性,同时也融入了课程思政。全书共11章,内容包括:认识C语言程序设计、数据类型、运算符和表达式、基本输入
本书在总体论述眼动仪概念、探索眼动仪研究意义的基础上,对眼动仪技术的基本模式、记录方法、实验设计基础进行论述,从场景感知与视觉搜索、交通心理学中的应用、运动心理学中的应用三个方面总结眼动仪的应用,进一步分析图像目标识别的相关技术,在系统分析图像目标控制技术的基础上对装甲车辆火控系统的应用进行全面研究,并探索基于眼动仪的
本书基于3dsMax平台详细介绍了三维模型建模的流程以及主要技术。教材采用项目化教学方式,由实际项目要求弓出技术要点。在完成项目的过程中,使学生掌握相关知识点和技巧。项目内容由洗入深,涵盖了3dsMax基本操作、三维模型基础建模、三维模型修改编辑、二维图形绘制、二维图形转换成三维模型、三维模型高级建模、材质与贴图、灯光
本书为职业教育教材,涉及:HTIL服务器控件操作、标准控件操作、登录控件操作、验证控件操作、ASP.NET内置对象。
本书共八个单元,内容分别涉及计算机硬件、软件、编程语言、计算机网络与安全、网站设计、多媒体、云计算以及人工智能等话题,每个单元分为主题导入、阅读、会话三大板块。
本书为《河南省中等职业学校对口升学考试复习指导丛书》之一,主要内容包括visualbasic6.0程序设计、计算机组装与维护的知识和题型示例,以及综合测试卷部分,配套的电子文件还有答案及答案解析部分。