有鉴于近年来数位汇流之科技发展早已改变了日常生活之沟通形式与内涵，而相关传播理论却停滞不前、难以诠释此一现象之背后脉络与后设取径，臧国仁、蔡琰著的《叙事传播（故事人文观点）》以九个篇章详述传播并非仅具传统理论所示之信息传输功能，而是另有交换生命故事的趣味性满足与情感互动。本书作者认为，所有传播文本之产出皆可视为说故事（

本书紧扣中国面临环境危机的现实，准确把握生态文明建设和国家治理体系建设的要求，在当前中国整体不具备有效实施治理的条件下，采用策略关系的研究路径，不纠缠于环境治理的障碍，而是策略性地将传媒这一重要力量设置为行动者，从国家与社会合作而非对立的框架出发，系统研究传媒如何在现有结构和制度的隙缝之间，以策略的、能动的话语实践去发

语言符号和图像符号具有鲜明的界限：前者的主要特征是缺席的形象和联结的语言流；后者的主要特征是缺席的在场和定格的空间。在图像化时代，图文关系的主导趋势不是差异，而是互补。语言和图像因其不同的场域形成即勾结又竞争的关系。它们分属两种不同的表意系统，图文互换是一个异质同构的过程。图像化时代图文关系的主要表现是图文缝合。语言和

本书从评价理论视角切入分析微博舆论，深入考察了微博舆论场、微博舆论场话语的生成机制和意见倾向、微博舆论场的话语体系和舆论生态、微博舆论场的评价资源、微博舆论场中的标签词语、微博舆论场的立场话语体系、微博舆论场的评价参数和微博舆论场中评价的功能等重要议题。全书语料丰富，内容翔实，用例精当，理论多元。宏观讨论与微观分析相结

中国高等教育进入双一流建设的新时代，国家也进入了全面建设小康社会的关键时期，传媒教育行业被赋予了前所未有的责任和重担，同时也提出了空前的挑战，只有将新媒体与教育教学相结合，学习并掌握新的思考方法和新的技能，研究如何将新媒体、新技术等有效地运用到传媒教育当中，才能推动传媒教育事业的突破性发展。本书收集了多所高校教育研究者

高校博物馆作为我国博物馆重要组成部分，在服务高校教学、科研、彰显大学实力、积淀大学精神、丰富校园文化、服务社区文化生活等方面发挥独特作用。然而，目前高校博物馆发展还处于起步阶段，其建设、运行、管理、发展等都面临一系列理论与实践问题亟待解决。为落实*总书记关于让文物活起来的重要讲话精神，推动中国高校博物馆理论与实践创新，

《电视新闻播音主持教程（第2版）》涵盖了目前国内主流媒体电视新闻节目播音主持的主要类型,以语言表达为出发点，理论概述简洁明了，示例分析深入浅出，能够让读者较快地掌握电视新闻播音主持的要领和技巧，同时附有大量全真播出稿件，有明确的针对性，是播音主持艺术专业学生和一线播音员主持人的实用训练教材。本书第1版自2008年5月出

本书为经济新闻报道研究丛书中的一本，由北工商大学艺术与传媒学院王擎老师所著，字数约30万字。本书源自王擎老师主持的国家社科基金青年项目经济全球化背景下我国经济新闻报道观念更新研究。本书以中国财经媒体新闻报道观念的演进和报道实践的发展为脉络，对经济全球化背景下财经媒体的新闻报道进行历时性和共时性的科学分析，同时分析受众对

2018年，《中国媒体融合发展报告》课题组探访了全国19座城市，深入50多家媒体集团和互联网企业调研。当下，媒体融合发展遇到的*挑战是，在加速推进的过程中把握方向与节奏，着力解决融合发展的深层次难题。本书通过总结、梳理*近一年中国媒体融合的进展、挑战与经验，从理论和实践两方面深入剖析这一时代前沿性课题，力求为中国媒体融

本书主要内容包括建筑工程施工质量验收规范体系、建设工程文件的归档整理、品茗人宿舍案例工程，竣工验收资料常见问题解答，施工工艺流程及施工做法，书后附有桩位图及品茗人宿舍竣工图、品茗人宿舍施工图。本书可作为高职高专土建类专业教材，也可供相关专业及建筑施工单位的技术和资料管理人员参考使用。