2017年度北京市教委科研计划项目“‘互联网+’时代视听新媒体学科建设与发展研究”结项成果。 全书以“互联网+”为时代背景，以北京电影学院戏剧与影视学下设的广播电视艺术学学科、视听新媒体专业建设与专业发展为介质，内容涵盖视听新媒体基础理论知识、生产与传播的传-受关系转向、具体视听新媒体内容制作（网络电影、网络剧、网络综

本书结合当前博物馆发展趋势，从理论与实践两个方面较为全面地阐述了博物馆学的相关内容，既系统介绍了博物馆学的基本理论，强调了多学科交叉在博物馆研究方面的积极意义，又论述了博物馆陈列设计、观众服务、文化产品开发与经营等博物馆实务，对新技术、新理念在博物馆工作中的应用前景以及高等院校文博人才的培养，本书也做出了展望。

本书主要介绍公安系统行业数据库的检索方法与技巧，内容包括数据库的文献收录范围、不同的检索方法、不同的全文获取途径等，同时对自媒体平台及学习类APP进行研究并加以介绍。此外，本书对众多学习资源类APP进行比较研究，将其中的精品提供给读者。

《宁波非国有博物馆导览/宁波市职业教育地方特色教材》对宁波45家非国有博物馆进行梳理，精选了17家特色展馆，对每家非国有博物馆从物馆概况、展厅分布、特色看点、工艺传承、创业始艰五方面进行详细介绍，突出讲述了创建者独辟蹊径、百折不挠的创新创业意识，心无旁骛、精益求精的工匠精神。同时还增加了与国内同类博物馆的对比介绍，以及

这是一座奇妙的博物馆：12个橱柜、全球45家博物馆中的118件令人惊奇的收藏品…… 打开考古学家的橱柜，你将看到兵马俑、恐龙蛋、鳄鱼木乃伊、美洲虎瓶、古埃及公主的棺材…… 打开怪物猎人的橱柜，你将看到巨齿鲨、剑齿虎、大王乌贼、恐鸟爪子、响尾蛇的毒牙…… 恐龙是怎么从蛋里孵化出来的？四百年前的“高跟鞋”是什么样的，

2018年是作者从事古籍编目工作28周年。作者认为，对于一个人文社科研究者来说，28年，其实还是个在路上的年纪，所以给自己的这本集子定名为《书林学步》。本书是作者对自己28年来学术人生的一个阶段性总结。作者自认为并不是一个很勤奋的人。如果说在这个行当里还有一点儿成绩，那应该得益于自己的有心。作者从业以来，先后在国内学术

一场精彩的会销离不开组织者的精心策划。本书作者多年从事旅游会销，总结了一套行之有效的会销策划方法，包括：会销团队的构建与配合，会销的现场布置与控制，会销的客户锁定与转化，会销的话术，会销的促单成交，会议直播营销，微信与微视频会议营销。这些方法对于旅游行业，甚至任何行业的会销都是可以借鉴的。本书所有会销案例都是作者亲身经

《不实信息传播机理与引导策略研究》针对信息社会中有关应急突发事件的不实信息传播问题进行了系统研究，鉴于不实信息的不确定性，在突发事件发生后会给应急管理带来极大的危害，极有可能造成衍生的二次灾害，本研究的主要目的在于梳理不实信息的传播与扩散机理，探求不实信息疏导的管理模。 针对不同的影响因素和变量，探讨了转化概率的阈值以

《媒介环境学视域下的数字阅读研究》以媒介环境学的理论框架为论述根基与脉络，通过纸质问卷与电子问卷调查，以及深度访谈的方法，从数字阅读主体分布、数字阅读内容与需求偏好、数字阅读媒介选择、数字阅读行为特点、数字阅读环境五个方面描绘数字阅读的现实图景。在此基础上，《媒介环境学视域下的数字阅读研究》进一步探究数字阅读媒介与人之

本书是中宣部和教育部共同组织编写的。是继案例教材《实践中的马克思主义新闻观——新闻报道经典案例评析》的理论读本。本书由十多所高校14位专家参与牵头编写，有新华社、人民日报社、中央电视台、中国日报、中国记协等业界专家记者参与讨论修改。本书与以往新闻理论教材相比，有鲜明突出的风格特色：紧密结合习近平新闻思想，以十