让男孩像男孩那样长大（一本写给中国父母的男孩养育指南！）

《哈佛家训》是一部哈佛博士的教子经典，也是一部个人的修身指南。本书通过近百则生动而富有内涵的故事，告诉人们人生幸福快乐的密码。 《哈佛家训》涉及梦想、创意、勇气、习惯、责任、专注、行动这7大主题，旨在帮助青少年以极大的勇气和责任担当，用专注的态度、良好的行为习惯、快速的执行力去追寻自己的梦想，并在实现梦想的过程中获得人

资深心理咨询师陈鸿彬，以近20年咨询经验写下29个原生家庭隐伤和渴望长大后成为自己的真实故事，每一个故事都直指原生家庭的隐伤，一个比一个揪心……每篇故事后，有心理师的暖心分析和疗心练习。本书让我们看到原生家庭的伤害与捆缚，通过心理分析和疗心练习，有助于斩断创伤性代际轮回，从而更好地教养孩子。

农户对子女教育投入行为的实践场域是社会转型期"教育内卷化"，一方面教育"有增长而无发展"，另一方面教育的边际报酬递减。其次，具体剖析调查所在村农户对子女教育投入行为所表现出的差异和变化。差异主要呈现出不同农户教育投入的观念、行为差异，以及同一农户在子女不同教育阶段的投入行为差异。而变化既呈现出农户对子女教育投入行为的变

本书的作者是一位曾在彝族农村地区从事多年乡村教育的彝族教师。作者对不同年龄、职业、阶层的彝族人及该地区汉族人进行了大量访谈，从资本全球化、国家现代化与民族发展这三股力量的拉扯与较量入手，勾勒出了彝族地区教育现代化的全貌和机理。《BR》本书梳理了彝族教育现代化的发展历程，归纳其发展特征，探讨当前彝族教育存在的发展困境，并

中等职业教育是全面提高国民素质、增强民族产业发展实力、建设人力资源源强国的基础性工程，正在经历从规模扩张向内涵提升的发展转型，迫切需需要建立更加科学的评价体系对之进行引导、激励和匡正。基于此，本书聚焦中等职业教育发展评价的政策依据、理论基础、主体模式、指标体系、基本方法等，试图从应然层面为中等职业教育发展提供一个系统的

青春期是男孩成长的关键时期，他们正处在人生的岔路口，身心上的巨大变化、学习成绩的波动、情绪的多变，都需要我们父母用心感受和理解。因此，找到与青春期男孩沟通的方法极为重要。《10～16岁青春叛逆期，这样跟男孩沟通更有效》从心理学的角度出发，为广大家长提供了一套与青春期男孩沟通的指导方法，相信通过阅读本书，家长们一定能够走

青春期是一个美好却又有很多烦恼的特别时光。正值青春期的男孩们不愿意与父母有过多的交流，有些话只会闷在心里。每个人都会经历青春期，虽然身体与心理都有一定的变化，但是不要害怕，有爸妈的陪伴，你一定会安全度过这一段特别的时期。《男孩青春叛逆，父母要处理好的事》是一本专门为青春期男孩打造的青春期手册，根据青春期男孩身体、心理的

因材施教的道理人人都懂，但遇到教育孩子的具体问题时，应该采用何种方法，如何拿捏分寸？于巾帼夫妇在教养子女的过程中，充分利用本身的学识，吸纳中西方教育的精髓，灵活应用教育心理学，通过精准观察及分龄教育，将性格温顺、乖巧听话的姐姐，和天性急躁、调皮捣蛋的弟弟，培养成同样充满热情、不畏挫败、开朗上进的优秀青年，并先后于201

本书从亲子互动中的点滴入手，用一个个具体事例向家长们讲述如何在管得少的情况下培养孩子，让孩子既能体会到父母的关爱，也能自由、健康地成长。总而言之，为人父母者，只要为孩子提供较好的成长环境，教给他基本的生活常识和社会规则，就可以大胆放手，让孩子自己创造未来。别等到孩子长大了才后悔以前管得太多、管得太紧，束缚了孩子的心性。