本书详细呈现了首届全国高校商科院系党建与思政工作研讨会的丰硕成果，内含约30篇精选报告与案例。聚焦新时代高校商科院系的党建工作、组织建设、思想政治教育、新时代廉洁文化培育、教育家精神弘扬以及“一融双高”与教育现代化等关键议题，全面反映了当下高校商科院系在党建与思想政治工作领域的创新实践与积极探索，为从事相关工作的教育工

本书系统阐释了“大食物观”视域下高校食品专业思想政治教育创新的时代使命、内涵体系、价值内涵和实现路径，旨在破解当前工程教育中普遍存在的“技术主义”思潮与人才培养内涵的结构性失衡问题。本书构建了一套以“价值重塑、思维革命、课堂革命、实践锻造”为一体的食品专业思想政治教育创新模式。其根本目的在于，引导和推动食品专业思想政治

本书系统阐释了课程思政的内涵、价值与实践路径，旨在为高校全面推进课程思政建设提供理论支撑与实操指南。本书兼具理论性与实践性，适用于高校教师、教学管理者及教育研究者参考用。本书从理论溯源、实践探索、评价反馈、能力提升、组织保障等维度，构建了课程思政建设的完整理论体系和实践路径，既有宏观层面的顶层设计思考，又有微观层面的具

本书共有6个章节。第一章“高校教师流动的生态位理论基础”介绍了基础的生态学知识，总结了教育生态学的发展概况，并解释了“生态位”理论。第二章“高校教师流动的生态位应然机理”从客观前提、主观意愿、方式选择、生态因子、效果判断五个方面分析了高校教师流动现象。第三章“高校教师流动的生态位现状实证”通过文本研究、问卷调查和访谈调

本书包含《思想道德与法治》各章的教学实践指导，每章设有章节导学、思维导图、知识要点、疑难辨析、教学案例、实践课堂、拓展阅读和验收测试等八个指导板块，内容涵盖理论教学与实践教学，为教师教学提供实务性的可操作指导，旨在帮助学生树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观，切实提升思想道德与法治素质，成为有理想、肯

本书系统地阐述了学习方法与策略的理论与应用，旨在帮助读者提高学习效率和质量。首先，本书定义了学习方法与策略，并分析了其特征，探讨了其在实际中的应用。接着，深入研究了学习动机与目标设定策略，以及时间管理与资源管理策略，强调了时间管理的重要性。书中还讨论了深度学习与认知策略的结合，以及深度学习的重要性。此外，分析了学习心理

本书通过三个层面系统呈现课程思政的育人价值：专业基础课部分精选案例注重培养职业伦理与社会责任感，如通过伦理学、经济学、传统儒家经典中对老年社会的阐述，引导学生理解生命尊严，奠定人文关怀基础；专业课模块聚焦实践能力与价值观融合，例如”养老机构管理”案例、法律法规、医疗保险相关，结合服务质量纠纷处理，强化法治意识与同理心；

全面反映2024年中国科学技术大学基本情况及各项建设事业改革与发展的史料性文献、资料，收录了2024年学校主要活动、主要会议和各项工作的重要文献、文件、数据等资料。包括学校概况、年度聚焦、重要文献、主要发生事件、规章制度、机构与干部、学科专业、教学与人才培养、科学研究与科技产业、教职工队伍、国内外学术交流与合作、“全院

本书是全面记载杭州电子科技大学年度工作和发展成就的资料工具书，以整理和保存历史资料为基本任务，是集权威性、资料性、实用性于一体的大型综合性年刊。全书采用类目、分目和条目框架编纂，内容包括体制与机构、民主党派与群众组织、教师与职工、学生、本科生教育、学科建设与研究生教育、来华留学生教育、科学研究、国际交流合作与港澳台事务

本书由五个模块组成，即职业规划力建设、求职营销力建设、就业保护力建设、创新创业教育和就业实训指南。每个模块由一系列阶梯联结起来成为一个统一有序的整体。学生通过系列阶梯进步完成具体项目内容，最后达成模块要完成的目标任务，从而培养学生的生涯规划、求职营销、就业保护和创新创业能力与素质，为学生成长成才提供坚实基础。本书具有以