青春期是男孩成长的关键期，对生理、心理、学习、情感、人际交往等问题有着诸多困惑，最容易迷失自我，叛逆不训，走向歪路，也最难沟通和引导。本书是一部青春期男孩教育实例指导书，通过一个个典型的案例，帮助父母了解青春期男孩的迷惘和焦虑，打开青春期男孩封闭的心门，深度剖析青春期男孩的种种心理，指导父母用最有效的方法有针对性地与儿

青春期是女孩成长的关键期，对生理、心理、学习、情感、人际交往等问题有着诸多困惑，最容易迷失自我，叛逆不训，走向歪路，也最难沟通和引导。

为落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)的工作要求，进一步完善教师队伍建设标准体系，促进中等职业学校教师专业发展，教育部颁布实施了《中等职业学校教师专业标准（试行）》。该标准是中等职业学校教师队伍建设的重大举措，充分体现了职业教育的特点和职业学校教师的特色。《中等职业学校教师专业标准解读》一

实践证明，校外教育在儿童成长中具有不可替代的作用，其独特性不容忽视。在我国整体教育形势发生重大变革的当今，校外教育兴趣小组也必须积极地优化升级，不能再围绕应试、取证、拿名次做升学的帮手，这种单一的，甚至有些异化的功能应该被摒弃，只有发挥实践育人、活动育人的特性，才能凸显校外教育的优势和价值。

育儿不仅需要物质的营养，还需要艺术的熏陶。一个人一生的创意能力和创造水平，与艺术素养有密切关系。艺术教育不仅可以为宝宝提供艺术的技能，还可以为宝宝插上想象的翅膀，将宝宝带到灵性的世界。《艺术育儿》采访了数十位年轻妈妈，发现和收集了她们有关艺术育儿的崭新理念和方法，并辅以有关艺术专家的点评，使《艺术育儿》内容对年轻家长有

在任何领域，情商的重要性都是智商的两倍，因而在成功的层面上，情商比智商更重要。未来的世界，方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，水平比文凭重要，情商比智商重要。小朋友在9岁的时候，情商（EQ）大概发展到80%左右，到了12岁的时候，则大概已经发展到93%。书中所提供的许多特别的方法，可以让孩子在12岁之前成功

我国首部全面系统介绍印度尼西亚开放大学的著作，全景展示了印度尼西亚开放大学的办学情况材料翔实，包含许多案例、数据、图片，通过实地考察、交流访谈等方法获得大量**手资料立足印度尼西亚的国情，突出印度尼西亚开放大学在组织机构与管理运行、专业开设与课程设置、教学模式、资源与环境、教学管理与支持服务、质量保证与认证等方面的突出

本书稿是一部关于培育孩子成才专著，《轻松快乐育天才》是作者依据目前最先进的教育理念，结合自己学习研究多年培育孩子成才的经验，总结出来的育儿体会。它集古今中外培育成功天才孩子的精华于一体，是一本知识丰富、生动活泼、通俗易学，实操性很强且非常珍贵的育儿教材。

本书阐释了推进农村教育现代化的主体结构及结构间关系，以广阔的历史时空观梳理了中国农村教育发展的历史轨迹，比较、借鉴了国内外农村教育现代化推进经验；基于主体性理论视域设计了农村教育现代化评价指标体系，以此指导并具体推进四川省汶川县、沙湾区两个山区县域农村教

陪孩子做游戏，特别是符合其年龄段的游戏，是最好的教育方法，这比给孩子买任何昂贵的玩具都要有效。本书是为家中有2～7岁孩子的妈妈们量身打造的亲子游戏书，主要包括变废为宝的手工游戏、促进感官发育的身体游戏、提高审美能力的美术游戏，以及养成良好习惯的烹饪游戏等。每个游戏都利用日常生活中的常见物品，并由真人示范，简单而有趣。每