本书介绍了博物馆讲解相关知识与技能。书中先阐述博物馆讲解的起源,涵盖概念、功能、形式及发展历程。随后从讲解员基本要求入手,包括专业素养、讲解技能储备和工具设备准备等方面。讲解了讲解基本技巧,如语音训练、语言表达、多媒体运用、故事化讲解和问题引导等。介绍了线性、循环等多种讲解方法,并结合实践,讲述参观导引、展品简介和区域
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻习近平文化思想,一体化观察全媒体发展实践,全面反映2024年以来广播电视和网络视听发展改革成就,把脉数字化网络化智能化趋势下广电全媒体发展的关键问题,紧扣媒体深度融合的关键环节,提出广电全媒体发展新对策。
本书分为九章,分别是“媒介本体论”“符号与社会”“媒介文本”“传播技术与社会发展”“新闻”“广告与生活”“性别传播”“媒介、风险与科技”“数字娱乐与电子游戏”,坚持系统性与新颖性、实践性与专业实用性、可读性与融合性相统一,涵盖认识媒介、媒介与再现等多方面内容。
本书围绕新媒体新业态发展趋势组织编写,共包括七个项目:新媒体运营基础、新媒体运营必备技能、微信运营、社群运营、抖音短视频运营、直播运营、新媒体数据分析。
本书是中国新闻传播研究2025年第2期,专题为智能时代新闻传播教育。在智能时代,新闻传播教育面临的是,能否在智能时代落实立德树人根本任务,能否整体提升新闻传播人才的素质水平,能否借助智能的力量不断提高教学科研水平,这是智能时代新闻传播教育面临的严峻考验。智能新技术重构了新闻生产与信息传播流程,推动了新闻传播业态和新闻教
本书为中国新闻传播研究辑刊,本辑聚焦数字出版研究,收录研究论文约20篇。分为数字出版研究、理论与历史、新闻传播教育、视听传播、媒介与社会、品鉴几个板块。论文质量较高,有一定学术价值。
本书以情境式教学启发、引导学生发展问题分析与解决能力,推动学科向具有中国特色、国际视野的新文科方向迈进。全书聚焦时代热点,探讨理论前沿,强化中国视角,围绕跨文化传播理论与交流实践,深入浅出地为跨文化传播初学者解析跨文化传播前沿知识,培养其跨文化传播意识和能力。在基础知识方面强化文化与传播、文化价值与范式、文化与认同、文
本书主要包括以下四部分内容:综述、专题、电视收视数据和广播收听数据。本年鉴不仅从视听环境、受众特征、频道/频率与节目竞争、广告投放与竞争等方面对2024年中国电视收视和广播收听市场进行了全景式的描述与分析,还对传统电视及广播节目的收视收听及创新发展等业界关注的热点问题进行了深入研究。收视数据囊括了全国电视收视市场以及重
本书共分8章,第1章和第2章为基础部分,主要介绍MWORKS.Syslab概述及其基本语法;第3章着重介绍MWORKS.Syslab在高等数学中的应用,主要涉及矩阵分析、多项式运算、数据分析与统计、函数分析与数值积分等内容;第4-6章讨论MWORKS.Syslab在“信号处理”“自动控制原理”“通信系统”等领域的应用;
本书对国内外数字档案馆风险管理的理论和实践进行了梳理和分析,系统研究了数字档案馆风险管理的全流程,围绕数字档案馆智能化风险管理目标,以风险知识为基石,以大数据处理技术、本体技术、知识图谱技术、区块链技术为方法。