运动解剖学（第6版）

运动食品营养学是运用营养学的基本原理和方法研究人体在运动过程中的膳食搭配、营养需求、营养因素与运动能力、机能适应、体力恢复及疾病预防之间关系的一门学科，是营养学的分支。本教材系统阐述了食品营养对人体运动行为和生理变化影响的基础理论及健身人群在运动过程中如何科学膳食，为健身运动过程中人群的膳食搭配提供更全面、更专业的指导

本书兼顾体育经济的一般性和特殊性，以看见“看不见的手”为主线，全面系统地介绍了体育经济学 的基本原理和分析方法，让体育与经济学实现了更为有机的融合。本书共15讲，内容包括：当体育遇见经 济学、认识经济学、像经济学家一样思考、看见“看不见的手”、体育世界的“人”与物、信息不对称与 体育生意、体育垄断与价格歧视、体育寡头与

本书为高等师范院校教材。体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是全面发展人才不可缺少的重要途径，是对原有的体育课程进行深化改革、突出健康目标的一门课程。本书主要介绍了体育与健康课程的标准及其主要特征，体育与健康课程的目标与内容，体育教学的基本特征和规律，体育教学的过程与原则，

本书在对课程思政的概念、意义进行介绍，对高校体育课程与思政教育的融合以及体育课程思政建设的现状进行分析的基础上，深入阐释了高校体育课程思政的内涵，分析了其开展的必要性以及时代价值，并就高校体育课程思政设计的原则、思政教育的内容以及教学实施策略展开了深入探讨。接着分别就以“运动实践”为导向、基于混合式教学改革、立德树人理

本书基于华东师范大学锻炼心理学研究团队多年研究成果积淀，共包含四部分：沿革、核心领域、实践探索、聚焦前沿。全书以梳理东西方锻炼心理学发展脉络为逻辑起点，在呈现锻炼心理学起源、发展及主要研究领域的基础上，从当代锻炼心理学所关注的核心领域入手，全面呈现当代锻炼心理学主要研究成果与热点问题，从而为深入把握当代锻炼心理学学科定

本书以“健康第一”为指导思想，注重体育文化，以学生发展为本，希望可以帮助学生养成坚持体育锻炼的好习惯，真正提高学生的综合素质。本教材分为上下两篇，上篇为理论基础，主要包括体育与健康概论、第一章体育锻炼的作用、科学体育锻炼、等内容；下篇为运动技能，主要包括田径、体操、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、健美操、

本书是依据教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高〔2020〕3号)文件精神，把落实立德树人作为根本任务，充分发挥课程思政主渠道作用，深入挖掘体育的课程思政内涵及教学环节的育人功能，形成与高等院校各门课程协同育人格局，注重“三全育人”，通过大学体育的课程思政，实现理论修养、知识学习、技能传授、能力培养与价值引领

大学体育与健康是高等教育的重要内容之一，大学体育课程是国家规定的必修课程，是高等学校课程体系的重要组成部分，是高等学校体育与健康教育的中心工作。高质量的体育教材，是提高大学体育课程教学质量和实施大学生体育与健康教育工作的重要保障。为了实现大学公共体育教学目标，适应新时代高校体育教学改革的需要，我们编写了本教材。现在主要

本书全面探讨了高校体育教学的现代理念、内容建设、教学方法、教学模式、评价体系以及教学实践。本书首先明确了高校体育教学的目标、特点、任务和原则，并阐述了教学理念。然后重点分析了高校体育教学的理论体系，具体包括：体育教学内容、方法、模式等内容。最后重点分析了多元教学模式在高校体育教学中的实践创新、教育技术在高校体育教学中的