本书为2019中国文化馆年会征文获奖作品集，共收录获奖论文102篇。论文主题包括文化馆事业发展、文化品牌创建、文化治理工作、非遗与旅游融合、文化馆数字服务平台建设、数字化服务、公共文化服务等多个方面，充分反映了近年来我国文化馆工作发展的全貌，集中体现了各地基层公共文化事业开展的实践经验和特色做法，这些经验和做法能为广大

本书主要由对九位澳门报贩、一位澳门报人的访谈整理而成。他们中的大多数，在澳门报业最辉煌时入行，在如今报业衰微时依然坚守在这个行业，可谓见证了澳门报业兴衰的“活化石”。他们的回忆和讲述，从一个侧面展现了澳门报业近几十年的发展、变迁。

2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。在文化和旅游部党组的正确领导下，在各有关司局和直属单位以及社会各方面的关心和支持下，国家图书馆领导班子带领全馆干部员工，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，全面贯彻落实党的十九大和十

本书是罗马尼亚女作家奥拉?克里斯蒂的诗歌集。诗集第一部分多以抒情展开，第二部分兼具黑色讽刺的喜剧，第三部分则主要是史诗叙事。作品在清新悠远中带着坚毅的文风。0696-7

本书为顾之川先生近年来所作散文、随笔、诗歌的结集，大致以类相从，分“往事依依”“语文地图”“真情写意”“纵横华夏”“漫游世界”“赏戏观影”“诗意人生”等栏目，视角新颖，文笔清新活泼，真实记录了一个语文教育工作者的所思所感与日常生活，从多侧面勾勒出作者近六十年的人生阅历与心路历程。

本丛书以社会主义核心价值观为引领，以培养“核心素养”为主要途径，对《指导纲要》进行了深入浅出的解读，使德育目标有序渐进、德育内容贴近学生生活实际，形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系，建构起德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实

根据教育部和青岛市有关文件精神要求，青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》（青教通字〔2015〕92号）中提出了务求实现“学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手，以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课

根据教育部和青岛市有关文件精神要求，青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》（青教通字〔2015〕92号）中提出了务求实现“学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手，以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课

根据教育部和青岛市有关文件精神要求，青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》（青教通字〔2015〕92号）中提出了务求实现“学校课程资源极大丰富、教师开发课程能力显著增强、农村学校课程建设水平进一步提升”的目标。青岛市教科院以建设“青岛市精品课程”为抓手，以推进学校课程特色发展、加强课程资源整合、构建开放多元的课

本书是继2009年《国家图书馆同人文选》（第四辑）后又一部展示国家图书馆员工学术成果的著述，汇集了2009年至2019年国家图书馆员工在馆工作期间正式发表的具有一定学术价值的文章。本辑所收录文章均经严格评审，共收录文章151篇，按内容主题分为“图书馆管理与事业发展研究”“图书馆业务研究”“数字图书馆与现代技术研究”“文