本书根据无机化学课程的基本要求，结合国家卫生健康委”十五五”本科规划教材建设的指导思想和总体原则，对”“十四五”期间编写的规划教材进行修订。本次编写进一步丰富了数字资源内容，将现代化教育技术引入其中。使整套教材通俗易学，增加学习的灵活性，有利于提高学生的学习兴趣和对知识的理解掌握。

本书紧扣高职药学专业人才培养目标，以“夯实基础、强化技能、突出应用、对接岗位”为编写宗旨，旨在为学生步入药品生产、质量控制、流通与使用等相关岗位奠定坚实的实践基础。全书实验项目的选取紧密结合《中国药典》的规范要求，学生通过学习，能掌握酸碱滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定、配位滴定等四大类化学分析方法原理和操作，同时也能熟练

本书包括理论与实验两个部分。理论部分包括有机硅化合物概论、有机硅化学发展阶段、共价键理论、硅原子结构、硅原子杂化方式、硅原子键合原理、含硅化学键结构与性质、有机硅化合物命名、有机硅单体合成方法、聚硅氧烷合成方法、重要有机硅产品制备、表征及应用案例，阐述有机硅化合物结构、性能及应用之间辩证关系。实验部分包括实验基本知识、

本书在第1章介绍了物理化学实验的目的、要求及安全知识后，第2章设置了4个热化学实验，5个相平衡和化学平衡实验，6个化学动力学实验，6个界面化学实验，4个电化学实验，2个结构化学实验，27个基础实验项目可满足大部分高校的开课需求。第3章为4个学科交叉综合实验，有利于加强理论与实践之间的联系。第4章为4个数智化实验，内容涉

本书共十四章，内容包括：绪论、样品前处理与分离技术、光谱分析导论、原子发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外光谱法、分子发光分析法、色谱分析法、核磁共振光谱法、质谱分析法、电化学分析法、热分析法及其他现代仪器分析方法。既注重仪器分析的基本理论、基础知识、基本方法和科学体系，又融入该分析方法的最新进展，注

本书分为十四章，内容包括化学基本概念、原子结构、分子结构、元素周期律、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、电化学基础、重要元素的单质及化合物、配位化合物及滴定分析法。为适应教学要求，将四大平衡理论与滴定分析的内容相融合，直接体现了四大平衡理论知识的应用。本次修订补充素质目标，更新阅读材料，剔除陈旧内容，补充学科相关新成

本教材主要内容包括：绪论、烃类、烃的卤素衍生物、含氧衍生物、含氮衍生物、杂环化合物、碳水化合物、对映异构、氨基酸、蛋白质和核酸以及高分子化合物简介等。每章除编有学习指南、思考与练习、本章要点及习题外，还编入了与教材内容密切相关的阅读资料。

本教材立足高等职业教育“技能型、应用型”人才培养目标，聚焦分析检验技术核心领域，以模块化项目为载体，以能力培养为导向，系统整合紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、电位分析法等主流仪器分析方法，涵盖基础认知、技能训练、综合应用三级项目，重点介绍分析方法的基本原理、仪器构造、操作方法、故障排查

本教材共三篇，第一篇为定量分析化学，第二篇为仪器分析，第三篇为综合性、设计性和研究性实验。所编写的实验项目包括有代表性的定量分析化学、仪器分析实验45个；综合性实验4个；设计性和研究性实验参考题目25个。教材配备了数字化教学资源114个，读者可以通过扫描二维码，观看实验原理及相关分析仪器使用和实验操作的视频，实现了化学

全书系统构建了涵盖7大知识模块、22个知识单元、48个知识点及195个知识节点的完整知识图谱，精准标注重点、难点、拓展点与案例点。问题图谱设置全局层、概念层与方法层问题，知识关系贯通模块内外逻辑。各章包含内容提要和习题解析两部分，其中内容提要对核心概念与原理进行归纳小结，习题解析提供详尽解答过程，并含高阶与开放式习题，