本书依据著名学者束景南先生《阳明诗赋编年笺证》的书稿，选取阳明先生各个时期的代表诗作一百四十余首，进行逐字逐句的讲解和赏析，精准地解读出王阳明诗歌的内涵。通过解读诗歌的方式，完整而真实地勾勒出阳明先生的情感心路历程，较为准确地刻画出阳明心学的发展线索。一般阳明心学爱好者，可以通过阅读本书，了解更加真实的王阳明；阳明心学

本书稿包括唐诗之路及相关研究学术论文，涵盖唐诗之路的文学、历史、地理、哲学、宗教、文化等各种内容。提倡理论研究、史实考证、史料发掘、文献整理、作家作品研究等各种方式，立足于诗路，面向各个领域的学科融合与学科交叉研究；立足于唐代，面向通代的学术渊源和学术影响研究。拟刊发卢盛江《孟浩然浙东之游研究》、戴伟华《地域文

关于明词的价值判断，从一开始就指向一个颇为棘手的学术命题：即明词在二百七十余年的发展过程中，是否形成了与唐宋词有以区别的自家面目或自家特色？换句话说，如果我们认定明词在特定的文化生态视域下，确实形成了堪称特色而不仅仅是缺点的异量之美，那么其内涵及其成因又当如何界定与分说？本研究围绕这两个主线问题展开。 结合对

作为中国古代最著名的现实主义诗人之一的杜甫，被后人称为诗圣。他是诗风沉郁恳切，但也浪漫奔放，既有无边落木萧萧下的忧郁，又有两个黄鹂鸣翠柳的欢快；既有出师未捷身先死的悲壮，也有安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜的豪迈；既有国破山河在的沉郁，也有青春作伴好还乡的洒脱。书稿选取了杜甫最具代表性的诗词，按四季分为春望、夏至、秋

《唐调流韵》围绕唐调吟诵的历史渊源、理论与实践以及与语文学科核心素养的关系进行深入分析。本书首先介绍了吟诵的起源和发展，特别是唐调的定义、特点和传承。作者通过分析唐调吟诵的多种调式，展示了其在古诗文教学中的应用，并探讨了吟诵在提升文学鉴赏力、审美能力和文化认同感方面的作用。书中还详述了唐调吟诵与语文教学的结合，如何通过

诗歌作为中国文学史上延绵年代最为长久、形式和题材最为丰富、创作数量最为巨大的文体，历来是中国文学研究中一个重要的方面。由于各种原因，迄今为止的研究往往按照时代、作家、思想内容、作品形式等机械的程式分割得过于细碎，而且几乎很少注意古典诗歌与现当代诗歌之间的关系。本书涉及中国诗歌古今演变方向研究，覆盖中国古代诗歌与现当代诗

数千年来，在众多民族的共同努力奋斗下，福建从一个较为蛮荒落后的边陲区域，自宋代开始成为国内社会经济比较先进的区域，文化也开始发展与繁荣。根植于福建文化土壤上的文学颇具独特气质，其中闽词亦为人所称道。本书详细介绍了福建词坛的发展历程，梳理了从唐宋至近现代福建词人群体的兴替与传承；分析了福建词坛的地域特点，指出山水风物、方

唐诗是中国古今体诗的高峰，也是语文教材中选编数量最多的诗歌种类，创设情境进行鉴赏是诗歌教学的关键，也是提升学生鉴赏能力的重要途径。本书从语文教材的必背唐诗中取材，囊括流传千古的名篇和课外常考唐诗，以朝代为序编排，请专业作者对诗歌进行散文化加工鉴赏，在确保诗歌内涵的基础上，用丰富的想象和优美的语言描摹画面，还原诗歌意境和

本辑收录论文二十篇，分为新诗专题诗学话语金元诗学清代诗学诗学文献六个板块。收录包括杨四平《新诗外在形式的可视化叙事及其本体建设》、荣光启《文法与诗法之间：早期新诗对具体性的寻求》、罗小凤《汉语语言特性的再发现论新世纪以来郑敏对新诗语言的思考与局限》等，所涉论题多样，有关于诗学词学理论研究、诗学词学观念演变、诗学版本考证

本辑收录中国诗学新近研究成果，包括《安大简<诗经>异文辑录》等诗学文献学论文，《真德秀文学批评的自得之旨》诗歌理论论文，《宋代宠物诗的文化内涵与书写策略》《论清代<饮中八仙歌>的效拟创作》等诗歌史论文，《梦中得句故事与池塘生春草的经典化》《北宋江西词派考辨》《七宝楼台说考论》《钱锺书<容安馆札记>杜诗批评学刍议》等诗学