本书内容包括：地球和地图、世界地理、中国地理、人文地理、复习考试指导等。

本书由母亲的心是宁静的海、我的不幸与幸运、艰难时代不怕不怕、父母是孩子的天空、我的总结和反思五部分构成，涵盖了“站到心宁静”“你的孩子不属于你”等具体内容。

本书分为礼仪修养篇、道德法律篇、学习篇、心理健康篇、经济政治篇5个模块，包括校园礼仪、交往礼仪、增强自律能力等14个专题。

本书阐述了学前儿童家庭教育的概念、性质、作用、特点，分析了影响学前儿童家庭教育的内外部因素，探讨了学前儿童家庭教育的目的、任务、内容；阐述了学前儿童家庭教育的原则和方法，论述了不同年龄阶段和特殊类型的学前儿童的家庭教育，分析了学前儿童家庭教育指导的意义、原则、任务、内容、途径和方法，探讨了学前儿童家庭教育的发展、开发利

本书分为上、下两编，上编为基础知识复习，分为语音、语法、词汇三部分；下编为专项训练与解题指导。本书按照成人高考试卷的六大题型分别讲解各大题型的特点、变化和解题方法，并配以范例加以分析，同时提供一定数量的练习以巩固所学知识，提高考生的应试能力。

本书共分三篇，分别为基础篇、实践篇和提高篇。基础篇分五个主题来阐述，每个主题包含若干个案例，主要包括中职学生在创新创业时应具备的一些基本能力，包括创业意识的培养、健康的心理品质等。实践篇包括四种技能，分别是要掌握创业的基本要素和一般流程；营销技巧；商务沟通与交流技巧；参加各种竞赛性、创新性活动，培养创新创业能力。提高篇

本书基于国际视野探讨了开放教育的理论研究与实践发展轨迹，梳理了国际开放教育研究的知识基础和演进脉络，总结了国内外开放教育实践中存在的各种教育资源配置模式，勾勒了教育多样化景观。

本书分析、总结了国内外在线课程的现状，分析了支撑开放教育在线课程设计的教与学理论基础，提出了在线课程设计与开发的方法，并对在线课程的管理和评价方面提出了建设性的方案和意见。

本书共分为三部分，内容包括：开放教育德育社会实践要求、开放教育德育社会实践基地、思想政治理论课社会实践报告。

本书作者作为“思学”培训平台的创建人，聚焦在思维技巧领域，精品核心课程有“思维导图”“方格笔记”“写作技巧”等系列。本书是继《如何写作一本书》出版后接力的同系列图书。本书的目标读者是职场精英、企业经营者、培训师、教师等希望提升总结阅读能力的成年人。内容为作者结合自己30多年的阅读经验，特别是主题阅读的经验写作而成的阅读