《高职教育技术技能人才培养质量提升路径研究：基于产业链的集群式人才培养模式探索与实践》旨在研究和探索适应、促进产业链及其区域产业集群发展需要的有实效的高职教育技术技能人才培养模式，使高职院校真正培养出生产、建设、服务、管理一线的综合素质较高的复合型技术技能人才。 《高职教育技术技能人才培养质量提升路径研究：基于产业链

对有些孩子来说，IPAD、IPHONE就是不折不扣的魔鬼！如今，儿童在家和在学校接触电子产品的时间比以往任何时候都多，接触电子产品的年龄也前所未有地低龄化。同时，儿童社会心理和神经发育也出现了越来越多的问题。留心一下，你的孩子是否有以下问题：经常爱生气甚至暴怒；会因为小事而情绪崩溃；越来越叛逆，越来越爱挑衅；对某些活动

本书帮助父母懂得如何与孩子进行有效的沟通，掌握与孩子沟通这一家庭教育最基本也是最重要的技能。为此，本书选取亲子关系中最为常见的场景，告诉父母如何应对孩子不同的情绪，如何正确地听、说、做，通过一系列简单、实用、高效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得主动积极地与父母配合。掌握了这些技巧，就能开启孩

个性温和，在学校会不会受欺凌？会不会耳根子太软，被朋友带坏？容易跟同学起冲突怎么办？打不进同学的小圈子怎么办？其实这些状况，和孩子普遍缺乏“与人相处”的能力大有关系。事实证明，孩子人际力强，则开朗自信，有着源源不绝的学习动力；反之若人际力弱，则会焦虑畏缩，竞争力崩退。人际力，在很大程度上决定着孩

★泰戈尔说过，一切教育都是从我们对孩子天性的理解开始。为什么犹太人能取得这么大的成就呢？★他们的智慧并非高深莫测，而是和世代相传的独特家庭教育息息相关；他们神奇的教育理念影响着千万家庭。★学习犹太人的家规，结合中国教育现状，让孩子由平凡走向杰出，并拥有勇气、创新、智慧；从而培养出优秀的孩子！★《犹太人这样给孩子定规矩》

本书收录国家图书馆古籍馆副馆长谢冬荣十多年来的读书札记10篇，家谱提要14篇，名家题跋28家若干篇，均配以彩色书影，图文并茂，是其在文津楼十多年的读书琐记，是一组严谨而活泼的读书笔记。后附刻工辑录，供读者参考。

《快乐美术》以《培智学校义务教育课程设置实验方案》为指导，依据培智学校学生身心发展规律和教育教学规律，以生活为核心，以生存能力培养为主线编写而成。该书结合大连市经济、社会发展的现状，从生活实际出发，由浅入深，图文并茂呈现教育内容，力求大限度地促进培智学校学生发展。 培智学校学生以形象思维为主，注重生活体验，需要发展精

本书以廊坊职业技术学院、唐山职业技术学院、石家庄职业技术学院等高等职业院校双师型教师队伍现状调查为例，围绕高职院校队伍建设的现状，指出存在的问题，并提出了若干解决的措施。

为人父母是地球上难、压力*的工作，但它更是一个召唤，教我们重新认识自己、看见孩子，在每一刻都崭新地与世界相遇。风靡世界的正念减压疗法祖师爷卡巴金博士，常和妻子麦拉带领带着正念做父母工作坊，教导父母们将正念的觉知、专注、放松、接纳、慈悲和爱，带入家庭生活和亲子关系之中。卡巴金夫妇育有三个子女，他们如此比喻：生养一个孩子，

本书主要包括两部分，第一篇为基础理论；第二篇为教学实践，该篇是本书的重点部分，通过一个个案例，从器材的选择到教学设计等维度对儿童视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体感觉、前庭感觉进行训练。