本书在图画、文字、故事、数学知识间建立联系，并尝试搭建基于数学绘本的数学课程体系。用故事说数学，让学生感受到数学就在身边，不仅拉近了师生之间的距离，还使学生解决了在现实生活中“不能做”或“做不到”的种种问题。其中的绘本学习素材不仅锻炼了学生的计算能力，也培养了学生的探究精神，学生的空间观念和数学思维发展都达到了空前的效
针对3-8年级学生作文学习的要求和特点进行设计，非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。本丛书虽没有划分年级，但完全紧扣语文课标新要求，根据学生阅读习惯和能力培养的需要进行编写，力图通过系统、科学的分类和编排，为学生提供新鲜、丰富的作文素材和正确、有效的写作方法。丛书内容上，结合名师多年教学经验，用浅显的语言教会小学生写好
《小学数学学科素养与课堂教学/梦山书系》主要分为六个部分：培育数学核心素养的价值与意义、数学核心素养的内蕴与思考、基于核心素养的数学教材解读途径、数学课堂培育核心素养存在的问题及对策、数学课堂教学中培育核心素养的策略与方法、课堂教学中培育数学核心素养的实践案例。《小学数学学科素养与课堂教学/梦山书系》既概述了培育数学核
《爱心运转世界：乌鲁木齐市外国语小学爱的教育办学理念及其实践》记述了乌鲁木齐市外国语小学“爱的教育”办学理念的探究过程。学校从2013年开始在继承的基础上提出了“爱的教育”，即以“爱心运转世界”为核心价值观，以“心有爱，肩有责”为校训，培养具有爱与美的意识、习惯和能力的新时代少年。“爱的教育”办学理念从提出到落地生根，
《小学教材全解——小学教材全解六年级语文（上）》按照《语文课程标准》的要求，编写内容丰富，信息充足，知识分布全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。课前准备板块，从4个角度介绍作者信息，从多个层面展示课文背景，并提供15种识字方法，10多种解词方法，另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容，帮助同学们
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《和大人一起读》是统编语文教材“快乐读书吧”阅读书目中的一种，共四册，是语文教育专家方洲树人老师主编的一部儿歌童谣、故事童话集。书中收录了许多带有童真童趣的名家名作，紧扣小学语文教材大纲，引领家长带着孩子一起阅读，激发孩子阅读兴趣，培养自主阅读习惯。
本书是在深化课程改革的背景下，积极创新课程改革，探索数学课程与核心素养、学科育人融合的一种实践探索。在这本书中完整地介绍了“验问”课程理念架构、课程体系完善的研究历程，融入了作者本人以及其他学者的研究经验。同时本书还涉及来自一线教师课程建设的困惑解答、实践案例分享、教师学生评价反馈，分享来自教育实践一线的思想和智慧、经
“交小星”系列测试是一套面向广大中小学生的自测、自评系列卷，紧扣各年级教材的重点和难点，陪伴各位小读者在学海中知己知彼，循序渐进。作为其中的重要组成部分，英语学科学力测试紧紧围绕“牛津上海版”英语教材，按照各个章节的知识点掌握要求，设置了单元测试、综合复习以及期中、期末测试等多梯度、全方位的“学力测试体系”，帮助你扎实
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