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基于学科核心素养的课堂教学实践研究
本书聚焦学生核心素养培养,促进学生全面发展,以小学段各学科以核心素养为靶向,深化课程、课堂教学改革课题实践研究,努力提升学科教育教学质量,落实立德树人根本教育任务,区域教师专业素养有效提升,教科研成果丰硕,为总结经验,可持续健康发展,高效做好下阶段区域教科研工作,区教育局牵头组织、区进修学校具体落实,分学科汇集教师教学案例、教学随笔、经验总结等阶段教研成果,进行编辑出版,以更好地引领区域学科教研方向,促进教师专业成长,促进区域教育质量提升。全书理论与实践相结合,案例详实,具有课堂实践参照指导价值。
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