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本教程是为高校本科生编写的英文教材，可供英语专业文化课和大英拓展课使用。教材集理论性、人文性与思辨性一体，旨在引导学生在经典篇章的涵咏中，涉猎美国文化的重要主题，加深对其产生的渊源、演变及作用的认识，培养他们的思辨能力。教材具有以下特点：1）语篇体裁丰富，主题涉猎广泛；2）历史脉络与文化主题并置，兼顾历时性与主题性；3

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