本书从高职院校思想政治课理论教学概论介绍入手,针对高职院校思想政治理论课的建设要求与教学改革、高职院校思想政治课教学模式创新设计与应用、高职院校思想政治理论课混合式教学主要模式进行了分析研究;另外对高职院校思想政治教学的微课与慕课模式、高职院校思想政治教学的直播互动与智慧课堂教、做了一定的介绍;还对高职院校思想政治理论
本书是融合性、新形态教材,是在模块化、结构化的教学设计理念下开发的活页式教材。全书分为8个模块,分别为:感觉统合理论概述、学前儿童感觉统合训练概述、神经系统、三大基础感觉系统、感觉统合失调类型与干预方式、0~3岁婴幼儿感觉统合训练、3~6岁幼儿感觉统合训练、儿童感觉统合能力测评。本教程配有学银在线课程学习平台、微课视频
本书为学术著作,涉及:终身教育的发展现状与供需变化分析,终身教育大数据应用模型与服务平台构建研究,福建省区域终身教育大数据实证研究,福建省社区教育、老年教育发展大数据分析与评价,区域终身教育发展指数研究,区域终身教育满意度评价研究,等等。
本书是一本指导父母培养儿童对美学的感知、建立秩序感以及收纳能力的图书。本书以亲子互动为切入点,通过互动画游戏、宫格绘画、美感启蒙实践和艺术作品鉴赏开启儿童的美感体验,增强父母与孩子的亲密感,提高父母与孩子的沟通能力,增加亲子之间的乐趣。同时,本书将引导父母学习儿童的绘画语言,快速了解儿童成长过程中的心理变化,以便做出适
本书以当前社会焦点问题——青少年心理健康教育难题为研究起点,通过一系列鲜活的案例,在教育实践中提出新观点、构建新理论,为青少年心理健康教育提供了中国式解决方案。
本书以职业教育为基底,以理论与实践为导向,对高等职业教育理论与实践问题展开论述。详细介绍了高等职业教育的理论基础,引导读者了解高等职业教育的现状、存在的问题及发展对策。试图厘清高等职业教育的专业设置与人才培养模式之间的关系,包括高等职业教育的专业设置、高等职业教育的培养目标、高等职业教育的人才培养模式分析。通过论述高等
《父母送给女孩的心理书》解码青少年在成长过程中的心理问题和生理困惑,分析孩子行为的弦外之音,借鉴千百例典型家教案例的经验,聆听亲子教育专家传授沟通技巧,读懂孩子的心理。父母多懂一点心理与生理知识,掌握与孩子沟通的方法,让孩子能够客观地了解自己,健康成长。
《如何说孩子才听话》正是针对很多家长的教育苦恼而编写,从孩子的日常生活和学习的方方面面入手,为家长们提供了可操作的解决方案。相信家长朋友只要调整心态,掌握方法,一定能从根本上疏导孩子在成长中遇到的问题,进而引导孩子身心健康地成长。
如何让孩子更愿意做自己的事情?如何让孩子更积极的回应和配合父母,更愿意热爱世界、拥抱挑战?《如何培养孩子主动又自觉》基于神经认知机制并结合教育经验提出解决方案,提供实操策略,培养孩子具有平衡力、复原力、洞察力和共情力的开放式大脑,让父母和孩子一起轻松培养开放式大脑,让父母自信练达,让孩子自信且主动地迎接未来挑战。
在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期:一是“幼儿叛逆期”,出现在2~3岁的时候;二是“儿童叛逆期”,出现在7~9岁;第三个叛逆期通常出现在12~18岁,也就是人们常说的“青春叛逆期”。《父母要懂的叛逆期关键养育》针对叛逆期孩子的常见行为和问题,进行了深度的剖析,并给出了系统的解决方案,帮你的孩子平稳度过叛逆期。