教材全面落实立德树人的根本任务,寓价值塑造于知识传授和能力培养中,落实岗课赛证综合育人理念,结合时代发展和就业岗位需求,将数字化内容全面融入教材体系,充分体现思想性、创新性、实用性和前瞻性。本教材结合了国内外新媒体文案写作的最新研究成果和长期实践经验,分为新媒体文案基础、新媒体文案写作方法、新媒体文案写作技巧、微信公众
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育事业的全面领导,全面落实立德树人根本任务,贯彻落实党的二十大精神进教材,用党的二十大精神培根铸魂、启智润心。本书根据新媒体运营人才市场的实际需求,以项目化设计为引领,设计了新媒体运营入门、微信公众号运营、抖音电商运营、新媒体平台运营四个项目,涵盖了包括内容选题、
本书是作者在多年潜心研究与教学实践基础上形成的著作。该书运用新闻学、传播学、社会学、心理学等相关学科的理论知识,阐述了节目主持人学科领域所涉及的相关问题。在叙述节目主持人的历史和分类的基础上,对主持人的文化底蕴、心理素质、审美修养、形象塑造和语言艺术进行了阐释,对主持人的业务素养如采访、写作、编辑、评论、策划等能力进行
本书研究了中国高校、中央企业和中国城市2019年的海外网络传播力情况。研究团队选取184所中国高校、国务院国有资产监督管理委员会下属的96家中央企业以及华为等民营企业、内地338个地级市作为中国海外网络传播力的研究对象,在Google、Wikipedia、Facebook、Twitter、Instagram等网络平台上
在数字经济新时代背景下,以高标准助推经济社会高质量发展,以标准互联互通加快国际化进程,成为中国经济新常态背景下落实创新驱动发展战略的现实要求。因此,顺应知识、技术与技术标准的融合发展趋势,本书全面整合管理学、生态学、情报学等多学科理论体系,由不同角度分析和探讨适用于数字化情境的标准情报管理模式,揭示其创新逻辑与现实路径
本書爲2019年8月23-25日在北京大學舉辦的“從中古到近代:寫本與跨文化研究”國際學術研討會的論文集。共收録二十七篇高質量的論文,包括《再談敦煌寫卷P.2001號及相關問題》《早稻田大學圖書館藏<底野迦真方>寫本初探》《敦煌醫學卷子Дx00613+P.3287再考證》等。論文作者爲來自日本、德國、美國、
在发展数字经济,建设数字中国的进程中,数字资源资产化是融入数字中国建设大局的重要实践。高校图书馆数字特藏资源是围绕某一特定主题而建立的体现学科、地域特色的数字化文献信息资源,是高校教学、科研文献资源保障系统的重要组成部分。本书源于实践,针对高校图书馆数字特藏资源形成数字资产的现状、问题进行分析,研究数字特藏资源资产价值
章林,上海中医药大学老师,主要研究方向为中医学史、中医文化。关于中医药话语的建构与分析,是现代中国的一道重要政治景观,传媒则是这一过程发生的重要场域。笔者以《人民日报》为语料来源,初步收集整理了1949—1979年期间共计1500余篇中医药主题新闻报道,从《人民日报》对中医药传承发展问题的传媒再现入手,分析不同时期以《
本书是普通高等学校管理科学与工程类学科专业主干课程教材。本书基本保留了第三版教材的主要内容和篇章结构,并根据信息资源管理领域的理论和实践发展,对第三版教材中的数据进行了更新,补充了一些新的观点和内容。主要内容包括信息资源管理的历史沿革、国内外研究现状及发展,信息资源管理的目标与任务,信息资源的类型、采集、组织、检索及开
本书以融媒体中心广电传媒类节目的采集,制作、播发、传输、覆盖、监测、接收与重现为主线,将全书分成5个大模块--基础与概念、制作与播发、存储与检索、传输与覆盖,另外增加一个融合与创新的新技术导引模块,12个章节。本书汲取相关类似读物的优点,并结合这几年来的实践、教学经验,在原有传统广播电视技术介绍的基础上进行了一些探索和