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一个博物馆就是一所大学校。半坡文明，古蜀王都，丝路重镇，千年港城……本书带你走进国家一级博物馆，感受丰厚的历史积淀和多彩的地域文化。腹底铭文首次出现“中国”一词的何尊，瑰玮雄奇的青铜神树，光彩动人的五代秘色瓷莲花碗，清雅意趣的元青花“四爱图”梅瓶……250余幅精美稀见文物图，展现中华文化之美，诉说文明流淌的故事。

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《大学生信息素养基础》是根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的“大学计算机”课程教学要求，在进行计算机基础教学的实践、探索过程中，遵循大学计算机基础教学发展的自身规律的基础上编写而成的。《大学生信息素养基础》分为10章，内容包括信息与信息素养概述、计算机信息数字化基础、计算机系统概述、数据库技术基础、计算

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他塑与自塑-（——文化传播与媒介再现）

《工作中的新闻：信息充裕时代的模仿》揭示了互联网出现后，新闻业出现的两个普遍现象和一个悖论。两个现象是：工作场所成为网络新闻消费的重要时空节点，许多人在上班时间和工作场景中使用互联网消费新闻；网络媒体和印刷媒体在各自的新闻生产过程中不断相互模仿，导致不同形态的媒体在新闻议题的选择、议题的呈现和叙事的模式上越来越相似。由

本书所收各组文章，为享誉海内外的学者胡道静先生毕生研究之作。其中有关中国古代典籍的概述，系统地调查了海内外公私所藏古籍，简洁明快地勾勒出中国古代典籍流存的历史和现状，具有相当的学术价值。对于古籍目录、版本与校雠的介绍，为读者更好地了解古籍打开一扇智慧之门，而对类书典籍、道藏典籍、农学典籍、科技典籍的专题论述，更具独*的

《社会化媒体不实信息的群体干预模式研究》针对非常规突发事件中社会化媒体信息量大、对应急时效性要求高等特点，通过引入众包理念，将激励、竞争和协作因素融人群体的质疑辨伪，使社会化媒体用户利用群体智慧在应对不实信息传播方面得到更好的应用，理念上有一定的创新；提出的群体干预模式整合了前人在应对不实信息传播研究领域中提出的公众参

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