本书由十二个单元组成，每个单元有一个主题，融入了视、听、说、演、练等多种教学方式。其中，每个单元又包括六个部分：导入和预习、听说、读写、阅读技巧、趣味英语和复习等。

本书强调培养语言的输入与输岀能力，并从当前学生的学习水平和心理岀发，把现有大学英语快速阅读、泛读、长篇阅读与精读等教材所涉及的语言能力培养和教学目标融为体，努力满足当前大学生英语学习的需求，特别注重培养学生的英语综合能力，使其通过阅读英语原文熟悉不同语域，切实把握语言特点和表述方式，进而培养他们使用英语的能力。本书为第

本教材秉持着“学生好用，老师好教”的目的，根据高职学生的特点进行编写，让学生在接受语言输入的同时进行语言输出，以雅思口试主题为依托，突出文化交际能力和中国文化意识的培养。通过本教材的学习，学生既能增强校园生活口语、职业英语口语的表达能力，也能学习到一定的英语口试技巧，从而为他们今后的学习、生活和职业发展储备语言知识和提

本教材含15章，其中10章为主干技能与策略训练单元，另5章为复习与自测单元。每一章都围绕一个主题展开，分为三部分。第一部分和第二部分是阅读技巧和策略；第三部分是词汇及语言学习技能。

本书全面解读《综合教程》和《视听说教程》中涉及到的文化现象，深入挖掘其文化内涵。同时，每单元两篇阅读文章分别从中、西方不同的文化视角切入，帮助学生理解多元文化，培养跨文化意识和跨文化交际能力，并通过文后练习，进一步引导学生进行批判性思考。

本书共分为8个章节，按照“词法——句法——篇章”的顺序依次讲解相应的翻译规则及技巧；同时，每章聚焦一至两处红色景点，精选双语语料，设置单元导览、专题背景、汉英笔译技巧、延伸阅读、翻译实践等模块，从真实史料、语言知识、学术探讨、汉英实践等多个维度进行专题学习。本书以思政性、专题型为特色，不仅注重语言技能的培养，解决实用文

本书共5章，内容包括：高职英语教学发展概述、高职英语教学发展原则、高职英语教学方法创新、基于产教融合的高职英语教学创新实践、基于“互联网+”的高职英语教学创新实践。

本书着重培养学生的口语和听说能力，具有鲜明的特点。选材上贴近学生校园生活，设计有丰富的课堂小组讨论活动，同时也更注重为学生提供真实的语言场景和丰富的有声和图像资源，帮助学生快速增强英语综合能力和文化意识，尤其是听说能力。

本书的编写目的是帮助学生深入透彻地了解和掌握高职高专学生应该掌握的词汇、语法知识点、阅读技巧、翻译技巧和写作知识，进一步巩固和拓展他们的英语语言基本功和基本技能，培养学生课下自主学习的意识，训练他们的阅读、写作、翻译等实际运用能力。

本书共十二个单元，以《英语(职业模块工科类)》中各单元的话题为主体，将听、说、读、写等技能有机地融为一体。