本书主要分两部分，*部分是作者的自主阅读心得分享，约30篇；第二部分是作者为自己的作品和他人作品撰写的精彩序跋，约25篇。合计字数16万。本书内容聚焦于基础教育领域的教师阅读和创作，尤其重视阅读推进和学生创新素养培育等问题。

《家有男孩在成长》记录了作者张志萍的儿子乐乐从2岁到15岁之间，在成长过程中发生的故事，* 重要的是作为教育工作者的妈妈是如何理性地面对并智慧地解决的？例如乐乐2岁时的摔跤事件；和乐乐讨论死亡；当乐乐练琴感到乏味时；和乐乐一起制订作息时间；关于孩子看电视；关于孩子做家务和要不要支付报酬的话题；关于电子产品的使用；如何处

本书通过结合生活中的小事，列举案例，深入浅出地讲述人人是老师，事事是教案，处处是学校的微教育观点。本书是朱晓平亲子教育思想的集中呈现，道理浅显易懂，案例耳熟能详，读来十分亲切，且感悟深刻。 本书集趣味性、思辨性、可读性于一体，语言风趣幽默，受到广大家长的喜爱。书中内容曾以内部资料形式在各类亲子教育论坛上流传，阅读量近百

《好教育成就好孩子：解密熊孩变学霸的45条法则》是一部全面系统、切实可行、有料有趣的教育力作，案例与解读密切结合、家庭与学校教育相得益彰、本土实践与西式思维有效融通。 《好教育成就好孩子：解密熊孩变学霸的45条法则》每个篇章都由提要、案例和解读三个板块组成：提要部分呈现了每个篇章的核心观点，以便读者抓住文章的关键和实质

盛静、牛瑞雪*的《多元文化视域下中国青少年多元读写话语与认同》是一本教育与语言的跨专业专 *。在当前文化全球化的背景下，青少年的日常读写活动也日益丰富和多元。多种社会文化情景组合而成的社会文化生态系统影响并建构青少年对于世界、他人和自我的身份和认同。在此研究理念下，本书记录的实证研究通过民族志的研究方法，来探究居住在北

资深心理专家明天根据20多年来的工作经验和专业背景，精选40个具有代表性的家庭教育心理咨询案例，向读者展示了亲子关系中常见的问题，深入解读了孩子不当行为背后的心理原因，破解了不良亲子关系背后的秘密。在每个案例中，既有家长和孩子的讲述，也有深入浅出的心理原因分析，并提出了明确的应对方法，具有很强的针对性和指导性。

本书从素质教育出发，为中国父母培养孩子提供专业指导。 作者是著名的旅美教育家，也是一个真诚的父亲，在轻松活泼的问答中，比较了中美两国不同的教育理念和教育手段，一一解答中国父母所关心的问题，并从素质教育的角度提出忠告。全书重点解答三个问题：怎样才是一个合格的父母？孩子应不应该送到国外留学？真正的素质教育是什么？作者强调父

这是作者十年家庭教育专项研究成果，为十万多名学生父母与孩子共读共书之讲座的记录与反思。读书＝读书，幸福与成功=读书，读就是多读书、多读世界，书就是在阅读过程中多写，既要把一个个字写美，又要多写文章与书。多少是多，这本书从科学的角度就多读多写做了全面汇总；如何做到多，这本书提供的方法人人能用，所言的智慧均经实践检验；为孩

巡回指导工作是融合教育开展的一项重要措施。针对普通学校中接受有特殊需要学生且专业师资力量不足的情况，由区域内专门的特殊教育研究与师资培训机构提供相应的支持与指导，协助普通学校开展融合教育。本书是北京市海淀区特殊教育研究与指导中心总结近二十年巡回指导工作的经验，介绍巡回指导教师为普通学校提供的支持个案，以及巡回指导工作的

《拓展兴趣游戏培养幼儿注意力》为家长介绍拓展兴趣游戏，培养宝宝注意力的方法，利用玩具指导家长巧妙地引导宝宝情绪愉快地进行游戏，达到成功培养宝宝的注意力、提高宝宝身体运动能力、动手操作能力和认知能力的目的。家长不必关注宝宝游戏的内容是否准确，也不必强迫宝宝按照家长的想法玩。请家长经常评定自己拓展宝宝游戏的水平怎样，家长得