本书分研究与成果、实践与探索、单元整体教学实施、单元语音教学实施、英语活动课实施、教学拾贝六篇,收录深圳市宝安区第二学区小学英语教师深入学习“小学英语单元整体教学”,提炼出系列区域性的单元整体教学实践成果。

《中小学生劳动实践指导手册》丛书五年级上册要求让孩子更多参与社会公益劳动,在社会实践中真正认识劳动的可贵和劳动的意义。编写遵循的指导原则是:围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与人合作劳动,体会到劳动光荣。本册共八课:第一课?买菜小达人、第二课?童年的风筝、第三课?

《中小学生劳动实践指导手册》丛书六年级上册总结了小学阶段的劳动实践知识,并且对初中阶段的知识讲解起到承上启下的作用。编写遵循的指导原则是:围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与人合作劳动,体会到劳动光荣。本册围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家

《中小学生劳动实践指导手册》丛书四年级上册,较之前面的部分更加注重培养提升学生的劳动技能。编写遵循的指导原则是:围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与人合作劳动,体会到劳动光荣。本册主要内容有:第一课?勤剪指甲?勤洗头、第二课?学查水、电、气表、第三课?护理鞋子、第

《中小学生劳动实践指导手册》丛书三年级上册编写遵循的指导原则是:围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与人合作劳动,体会到劳动光荣。从这个阶段开始,手册更加注重学生集体劳动的实践意义。本册主要课时内容是“第一课美化书本行动”“第二课睡前卫生习惯”第三课做点家务活“第四

《中小学生劳动实践指导手册》丛书二年级上册较之一年级上册,内容难度有所提升,内容丰富度大为增加,设计了大量有价值的劳动助学板块。编写遵循的指导原则是:围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理,感知劳动乐趣,知道人人都要劳动。本册共六课:“第一课学会劳动保护”“第二课叠被子、戴红领巾”“第三课洗袜子”“第四课洗碗、择菜

《中小学生劳动实践指导手册》丛书一年级上册编写遵循的指导原则是:围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理,感知劳动乐趣,知道人人都要劳动。书中设置了与劳动实践相关的若干助学板块,旨在使学生爱上劳动,并提升学生劳动能力。为更多的劳动实践打下基础。本册共六课:“第一课小小书包“减肥”记”“第二课个人卫生自己做”“第三课我

本书是《语文早读课本》五年级上,是针对中小学生编写的针对语文早读的书稿。该书按编版五年级上册教材编写内容,主要用于学生早读课诵读。全书设置了日积月累、日有所诵和美文欣赏三个版块,日积月累版块注重教材基础知识,让学生会认字、辨字和理解字词句;日有所诵主要诵读经典,选用能充分反映中华优秀文化的古诗词和文言文进行诵读;美文欣

本书是《语文早读课本》六年级上,是针对中小学生编写的针对语文早读的书稿。该书按编版六年级上册教材编写内容,主要用于学生早读课诵读。全书设置了日积月累、日有所诵和美文欣赏三个版块,日积月累版块注重教材基础知识,让学生会认字、辨字和理解字词句;日有所诵主要诵读经典,选用能充分反映中华优秀文化的古诗词和文言文进行诵读;美文欣

本书是《语文早读课本》三年级上,是针对中小学生编写的针对语文早读的书稿。该书按编版三年级上册教材编写内容,主要用于学生早读课诵读。全书设置了日积月累、日有所诵和美文欣赏三个版块,日积月累版块注重教材基础知识,让学生会认字、辨字和理解字词句;日有所诵主要诵读经典,选用能充分反映中华优秀文化的古诗词和文言文进行诵读;美文欣